江苏高考阅读理解火？江苏高考的英语阅读，基本就是冲着消灭满分来出题的。。。要拿高分，A篇B篇绝对不能扣分，一般到这里5道题，还不会可以先看问题有特别恶心的坑，基本考文章结构，大概内容，细节理解等等，都是大概看看文章就可以get到的。为了节约时间，一般是看一下第一部分，那么，江苏高考阅读理解火？一起来了解一下吧。

17年江苏高考语文阅读理解

目前江苏的高考模式就是3+2，但估计2017年要公布新方案，改3+3模式，预计2020年开始实施。目前所谓3+2模式，就是语数外三门必考，无论文理，剩下的2门就是选修科目，这个文和理的选修有讲究的。江苏高考文理划分依据：1.文科 （历史必选），另外一门可以从化学、生物、政治、地理中各选一门作为选局凳蚂修科目。 2.理科（物理必选），另外一粗兆门可以从化学、生物、政治、地理中各选一门作为选修科目。选定两门选修科目之后，剩下四门作为必修进行考核，一般在高二下半学期时就可以考桐埋，俗称小高考。实行满分制，90-100为A等，89-75为B等，74-60为C等，59-0为D等，应届生得A等有加分，1A加1分，4A加5分。但普高考生合格标准要4C1(1即信息技术必过)。选修的两门与三门主课在统考时一起考，实行120分制，根据全省排名划等级，不公布成绩，依次分为A+、A、B+、B、C。语数外三门，文科：语文160+40，数学160，英语120；理科：语文160，数学160+40，英语120。

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2008江苏语文高考答案详解

一、语言文字运用

1、 B 【解析】本题重点考查考生正确识记现代汉语普通话字音的能力，涉及多音字、同音异形字、形近音异字的读音。作答字音题首先需要仔细审题，明确题意，是选相同还是不同。其次联想相关词语，因义定音，排除法与认定法相结合，逐项逐字分辨。B项中每对读音都不相同，分别是cháo / zháo，dī/tí，lǜ/lù。A项每对读音分别是 shí/zhì，mó/mú，bō。C项每对读音分别是jiān，rú，guǎng/kuàng。D项每对读音分别是tuān/zhuì，huì/weǐ，kān。

2、 C 【解析】本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力，需根据语境和词义来分析，需要注意色彩不明，断词取义，对象误用，谦敬错位，功能混乱，不合语境，望文生义等错误使用类型。C项“淋漓尽致”形容文章或谈话详尽透彻，也指暴露的很彻底。该句说的是书法风格各异，充分详尽地展现了汉字之美，用“淋漓尽致”非常准确。而A项“无所不为”意为没有什么不干的，指什么坏事都干，贬义词。用来形容年轻的父母费尽心思地送孩子学钢琴、围棋、英语，感情色彩不对。B项“安土重迁”意为留恋故土，不肯轻易的迁移。

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新高考阅读理解题型和解题技巧

不要有阴影，这个心理障碍绝对会影响你答题的正确袜中率

文章标题是考对主旨大意的理解，也就是文章的中心内容是讲什么，一般这种题目，你就找每段的主旨，一般是每段的第一二句，或者是最后一二句，开头就写出主旨是英语的行文习惯。通过了解每段说什么你就能判断全文讲什么，这种方法也能避免你人为的猛好燃侧重文章的某一个方面

哪一项正确或错误是考文章细节，找到文中这个细节仔细读

猜词义是另一种考细节，联系上下文

建议是不要太认真的读文章，学会阅读方法，枝虚要根据问题有针对性的读；要搞清楚考的是什么，题型就那几种，然后根据你做错的地方分析你是什么地方跟出题人思维不一致，研究近年真题，不用做那么多练习，多背背书基础提高的更快，考试的时候要注意做题方法。

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英语阅读题技巧，我个人的经验，三步：

1.迅速将整篇文章分解，理出文章结构；

2.迅速抓住文章叙述的主题；

3.迅速找出各部分的中心意思，并找出表达中心意思的句子。

做到这3步，基本上这篇文章不用逐字读完就可以答对接下来的题目。

先说一下，英语文章，尤其是用于考试的阅读文章，其结构都有非常明显的典型性，一般结构为主题段，论述段落，总结及结论段，乃至超长的江苏卷也不过是在这个大框架内。

以一篇文章5段为例：

一般第一段为主题段，也就是说，整篇文章要表达的主题一定会出现在这里，你要做的就是迅速把中心句找出来，一般来说，中心句会出现在倒数第2句或乎碧第1句，简单一点的文章会在第1句就出现，如果考题出得比较难，也可能需要自己总结，但就算需要自己总结中心句，也一定能在该段落中找出代表中心意思的词；

接下来第二、三、四段，各段将对第一段提出的主题意思进行论述或分步骤分析，也就是说，每个段落都会有进阶的主题，即个各分论春敬点，所以你要做的同样是迅速把它们找出来，位置和方法相同；

最后一段为全文的总结，并会对结论进行进一步的分析，或做推测，或作评论，这也是一个出题点，你要做的就是抓住总结的主旨和对其进一步分析的结论。

当然并不会所有文章都是5段，例如有的主题段落会有2段甚至更多，论点段落可能只有2段或多达4段以上（但一般不超过3段），难一点的文章里每个分论点也可能不止一段，我这里只是以5段为例，解释的是文章的结构，或者说一般构成，通过这个规律可以迅速将文章进行分解，进而掌握各部分的要点。

以上就是江苏高考阅读理解火的全部内容，今年南通市高考文科第一名张蓓蓓也是一名十足的“书虫”。她表示，阅读的同时其实也是积累写作素材的过程。“一方面可以吸收名家的思想精华，另一方面这些内容也会在潜移默化中转化成为自己的想法。碰到不同的作文题，脑海中自然就能够跳出相应的素材，这其实就是阅读积累的作用。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。