英语48个音标思维导图？4、添加思维导图的节点。在确定中心内容之后，需要添加思维导图的节点。对于音标的思维导图，可以先添加元音和辅音两个主要的节点，然后再逐层添加具体的音标。例如，在元音节点下可以添加 /i:/, /i/, /ae/, /e/ 等元音音标；在辅音节点下可以添加 /p/, /t/, /k/, /f/ 等辅音音标。那么，英语48个音标思维导图？一起来了解一下吧。

48个音标正确发音

下面是用MindManager制作的英语思维导图：

如何学习好英语，我们可以从八个方面探讨：听，说，读，写，语法，词汇，耐心和自信。

听有好几种渠道：磁带，老师，电影节目，英语朗诵还有一些其他有意思的事情。

说：在团队中学习，读的大声一点，提升发音，和别人交流，参与演讲竞争，加入英语俱乐部。

读：教科书，书籍，杂志，报纸等。

写：作文，写日记，email，笔记等。

语法：了解规则，不会的向老师求助，记住句式，在线翻译，做更多的练习，改正错误。

词汇：制作单词卡片，及时查找字典，背诵，记笔记等。

做到以上所述不能缺的就是耐心和自信了，虽说做到这些不容易，但是既然有了方向我们是不是应该为了这些方向而努力呢，相信MindManager思维导图，相信自己，你一定可以学好英语的,Better late than never，只要开始，虽晚不迟。

元音字母及其音标

《初中英语思维导图》是2011年7月1日湖南教育出版社出版的图书，作者是齐伟，卢银中，黄斌。本书介绍了初中英语音标、词汇、语法内容，是一本初中生英语学习图书。

思维导图的精髓：促进人类大脑左脑和右脑的合理应用，促进大脑的潜能开发，将大脑的思维过程进行可视化的展示，提高自己的思维水平，改变自己的思维方式和思考模式，让自己用一个开放的头脑接受新鲜的事物，让自己的学习、生活更轻松。

思维导图的影响：目前，在国外教育领域，哈佛大学、剑桥大学的学生都在使用思维导图这项思维工具教学；在新加坡，思维导图已经基本成了中小学生的必修课，用思维导图提升智力能力提高思维水平已被越来越多的人认可。

运用思维导图这种思维工具，按知识模块绘制思维导图，有利于帮助使用者从整体上了解、把握本单元的重要概念和知识体系。用分层级的线条连接概念，可以起到提示知识重点。

搭建多个知识点之间的关联，能快速促进知识的整合，利于知识体系的形成，从而达到提高学习、记忆效率的功效。

英语四十八个音标表

英语的56个音标是：

1、／a:／／:／／:／／i:／／u:／

双元音：①／ai／／ei／／au／／／②／i／／／／u／③／i／说明：根据汉语复韵母排序来记双元音第①组,英语中无ui；／au／与ao,／／与ou的写法不同；／ju：/是双元音。

第②组的相同点是都带／／,第③组只有一个，直接记就行了。

2、辅音总数：／b／／p／／m／／f／／v／／d／／t／／n／／／／l／／g／k／／h／

／／／tF／／F／／V／／dz／／ts／／s／／W／／z／／T／／j／／w／／dr／／tr／／r／。

音标就是记录音素的符号，是音素的标写符号，它的制定原则是：一个音素只用一个音标表示，一个音标只表示一个音素。

英语是拼音文字，字母就表达语音。然而英语有40多个发音，却仅有26个字母。为了能准确标识发音，从而引入了语音符号，这些语音符号称作音标（Phonetic symbol）。英语国际音标分为两种：英式音标（DJ音标）和美式音标（K.K.音标）。

英语音标是英语国际音标（IPA for English）的简称，更准确、更专业的内容请参见“英语国际音标”词条。

人教版英语四上思维导图

刚刚发现MindMaster导图社区中有些人整理了英语的思维导图，你看看有没有需要的。

然后..图太大了，我截了一部分。里面还有些其他关于英语的思维导图，建议你自己去找找

26个英文字母音素归类表

这次的思维导图作业要求把12个水果英语单词用七个分支画出来，首先我想到的是根据水果的颜色进行分类（红、黄、粉、绿、橙、紫、深红），水果的颜段慧色缤纷多彩诱人，我选取了黄色的香蕉、紫色的葡萄和红红的苹果的卡通形象作为中心图。

思维导图的一级分支分别是Red（红色）：苹果、草莓、枣子和荔枝，Yellow(黄色)：香蕉，Pink(粉红)：桃子，Green(绿色)：梨，Orange（橙色）：菠萝，Purple(紫色)：葡萄和无花果，Bark red（深红）：樱桃和李子。我根据自己以前利用音标记忆英握陪答语单词的习惯，在二级分支我也选用单词音标及水果图片进行单词联想记忆。

经过前面十次的思维导图作业练习，画中心图的速度快了许多，各分支的线乱蠢条流畅性也有进步，自评分: 92

以上就是英语48个音标思维导图的全部内容，[i:]――谐音为：易(yi);像数字1，记忆真容易。[ɔ:]――谐音为：噢(0);噢，这个音标就像个o。[u:]――谐音为：雾(wu);杯子上有很多雾。[ə:]――谐音为：饿(e);一只鹅饿得晕倒了。[ɑ:]――谐音为：啊(a);音标的读音跟拼音一样。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。