大班学习故事,幼儿园大班睡前童话故事

学习能力 2023-12-04 15:18:26 198

大班学习故事?学习故事大班如下:1、悬梁刺股 战国时期的苏秦是一个有名的政治家,但是他在年轻的时候学问并不多,到了好多地方都没有人关注,即使有雄心壮志也得不到重用,于是他下定决心发奋图强努力读书。由于他经常读书读到深夜,那么,大班学习故事?一起来了解一下吧。

幼儿园大班睡前童话故事

作为一名为他人授业解惑的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写才好呢?以下是我精心整理的幼儿园大班故事教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园大班故事教案 篇1

活动目标:

1、欣赏故事,感受故事中小蜗牛快乐与悲伤的不同情感。

2、学习用不同的表情、色彩表现快乐与悲伤的情感。

3、尝试运用连环画的形式表现小蜗牛的心情故事。

活动准备:

1、指偶教具蜗牛、小猴、鸭子。

2、范例:小蜗牛找朋友的连环画,准备的音乐。

3、幼儿人手一份画纸,蜡笔。

活动过程:

一、故事导入。

1、教师操作指偶教具,讲述故事“小蜗牛找朋友”。

2、提问:小蜗牛一个人玩时,心里觉得怎样?(不高兴,伤心)

后来小蜗牛找到了朋友,心情又怎样了?(高兴,快乐)

二、学习用不同的表情、色彩表现快乐与悲伤的情感。

1、什么时候你会很高兴?什么时候你会很伤心?请你来告诉大家。

2、高兴时,你的表情是怎样的?

伤心时,你的表情又是怎样的?

(请幼儿相互做做高兴和伤心的表情。)

3、出示不同的颜色,根据蜗牛不同的表情分别匹配相应的颜色。

学习故事大班

故事具有幻想特点,可培养幼儿园大班儿童的创造力与想象力,下面这些是我为大家推荐的几篇。

:小人国和大人国

刚读了格列佛游记中在小人国和大人国的故事,在这儿介绍给大家。

小人国里的人都像我们的玩具木偶那么大,主人公格列佛在那里显得太巨大了,竟被称为“人山”,他一人就能拖动五十条战船,制止两个国家的战争;也能轻易扑灭皇宫的大火。那里的孩子们,可以在他的手上跳舞,在他的头发里做游戏……

而大人国里人有我们五层楼那么高,苍蝇都像鸟一样大,格列佛就像个小动物,一只猴子误把格列佛当成是它的婴儿,把他抱到了像山一样高的屋顶,格列佛吓坏了……

书中描绘的情景深深吸引了我,感觉自己就是格列佛,在不同的奇异国度里历险。在小人国,用手臂可以挡住上千的飞箭,可以一步跨过宫殿的城墙,还能游过隔开两个国家的海峡……,成了十足的大英雄。而在大人国,却差点淹死在盛满牛奶的碗里,还要用剑对付像大狗一样的老鼠的袭击,就连一岁的小孩对他都是很大的威胁……又觉得自已是那么的渺小。

我的心情随着故事发展起伏,时而为格列佛的表现自豪,时而又为他的处境担忧。在惊讶于那一幕幕非比寻常的历险时候,也从格列佛身上看到他善良、勇敢和永不放弃的精神。

大班小朋友可以学的成语故事?

【 #教案#导语】小猴子的尾巴像钩子一样,可以摘树上的果子,还可以挂在树上荡秋千,小猴子可宝贝它的尾巴了。但是小猴子有一个好朋友,它的尾巴没有了。它可伤心了。我们来看看是谁不见了它的尾巴!准备了幼儿园大班语言《小壁虎借尾巴》教案五篇,希望对你有帮助!

篇一

活动设计背景

一天,我们带着孩子做了个《踩尾巴》的游戏,孩子的兴趣很高,在做游戏的过程中,孩子问:“老师。什么动物有尾巴?小动物们的尾巴有什么用啊?小朋友怎么没有尾巴,为了让孩子能够更好的了解动物尾巴的作用,所以我设计了这个活动

活动目标

(一)、指导幼儿能正确地观察图片、理解图中内容并复述故事。

(二)、培养幼儿的语言表达能力。

(三)、了解生活中常见的动物的尾巴的作用。

教学重点、难点

了解生活中常见的动物的尾巴的作用。

活动准备

幻灯片《小壁虎借尾巴》小壁虎、壁虎妈妈、鲤鱼姐姐、黄牛伯伯、啄木鸟阿姨头饰

活动过程

(一)师安抚幼儿情绪

(二)激趣导入

师:小朋友,今天我给你们带来了一位小客人,你们想知道是谁吗?

一名戴壁*饰的幼儿爬出来,说:“大家好,你们认不认识我吗?你们知道我叫什么名字吗?”

师:小朋友,你们发现壁虎身上有什么呀?

生汇报

师:小朋友的小眼睛真亮,观察都非常仔细,发现了壁虎身上有大大的眼睛、四条腿,还有长长的尾巴。

幼儿园大班故事演讲素材?

学习故事大班如下:

1、悬梁刺股

战国时期的苏秦是一个有名的政治家,但是他在年轻的时候学问并不多,到了好多地方都没有人关注,即使有雄心壮志也得不到重用,于是他下定决心发奋图强努力读书。

由于他经常读书读到深夜,疲倦到想要打盹的时候就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下,这样突然的痛感使他猛然清醒起来,振作精神继续读书。

2、牛角挂书

李密用薄草做的鞍鞯骑牛,在牛角上挂一卷《汉书》,一边走一边看书。越国公杨素正巧在路上看见,慢慢地跟在他后面,问:“哪来的书生这般勤奋?”李密认识杨素,从牛背上下来参拜。杨素问他读的是什么,他回答说:“《项羽传》。”

杨素于是和他交谈,觉得很惊奇。回家后对儿子杨玄感说:“我看李密的见识风度,不是你们这些等闲之辈所具有的。”玄感因此就倾心结交李密 。隋炀帝九年,玄感在黎阳起兵,派人入函谷关迎接李密。

3、程门立雪

有一次一位学生来拜见程颐,因为他有些问题想要问,但是他在窗户外边看见他的老师在屋子里边坐着睡着了,不忍心打扰他的老师,站在门外边,静静地等着他的老师醒过来,天上下起了大雪,而且越下越大,杨时没有走,在雪中站立着。

过了一会已经有了一尺厚了,这时候他的老师醒了过来,他才走进了屋内,程颐说那个的时候他看见了一个雪人。

幼儿园大班故事教案

【什么样的学习在这里发生了?】

你在和小朋友游戏时,时常都能占据主导的位置,我觉得你有着“领袖”的潜质,今天这次活动你居然投入地持续了22分钟,我想问:是什么,让你如此坚持?是兴趣,还是挑战?

今天你经过两次失败后,仍然没有放弃。第三次尝试的时候,你试着改变了之前两次的方法:快速叠高没有章法。这次你选择一样的奶粉桶,你认为这样也许会更牢固,事实也证明了这一点是对的。第三次你的尝试已经开始对精准和高度有了要求,所以每次你在增加一个桶的时候都小心翼翼,轻轻挪开手,老师看到了你对待问题细致的一面,原来你对待感兴趣的活动也能如此坚持,通过这次活动我发现你真的需要挑战,其实你可以成功叠高第十个奶粉桶,只是你需要一把更高的椅子!

以上就是大班学习故事的全部内容,幼儿园大班成语故事:专心致志 从前有一个下棋能手名叫秋,他的棋艺非常高超。 秋有两个学生,一起跟他学习下棋,其中一个学生非常专心集中精力跟老师学习。另一个却不这样,他认为学下棋很容易,用不着认真。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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