命题说话我的学习生活？1.我的学习生活——开头：我要演讲的题目是“我的学习生活”，俗话说“书中自有黄金屋”。小时候的我并不能够理解这句话的含义。但随着长大。也终于明白学习的重要性，细细想来，那么，命题说话我的学习生活？一起来了解一下吧。

2021年普通话命题说话题范文：我的大学学习生活

普通话最后一题的命题说话在普通话考试中有很重要的地位，那么普通话命题说话有哪些范文和窍门呢，以下是我整理的普通话命题说话万能稿详细内容。

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1、 我的学习生活

人常说：活到老，学到老。这足以说明学习应该贯穿人一生。

可以说我是一个热爱学习的人，从来不以学习为苦，因为学习使我增长知识、开阔眼界。学生时代就是以学习为主要任务，而我也总是把学习放在第一位。还记得我中考前夕，爸爸下班回家，买了许多我爱吃的水果，可当时我正在做一套数学模拟试卷，我给自己规定了答题时的间，所以当爸爸叫我快去吃水果的时候，我没有去。

我告诉爸爸，我要把这套数学题做完才吃水果。说实话，那时的学习的确很辛苦，因为当时的压力是很大的：上重点高中是有分数限制的，如果在中考中达不到规定的分数，就要按照差的分数用钱来补齐。叫做：“择校费。”而我是一个很要强的孩子，不想让父母为我上学多拿钱，所以当时的我，压力是很大的。爸爸很理解我，也很心疼我，想让我放松一下精神，缓解一下压力，但最后，他还是没有勉强我，只是把洗好的水果放在了我的桌子上，就悄悄的走出了房间。

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其实，每个人的幸福其实都很简单，只是幸福每次来到我们身边的时候他总是那么轻轻的，好像就在你的身边，微笑着看着你，它可能是一个会心的微笑、可能是递上一杯水、也可能就是瞬间的一份心情……试着去感受它吧。有心的人永远幸福，因为他理解幸福。

快乐学习是方法，古人云“学以致用”，中高考就是提供给同学们最好证明自己实力的平台。快乐生活是目的，我们努力学习，最终目的是为了更幸福的生活。当我们怀着愉快的心情和周围的环境和谐相处时，学习时就会更加积极投入，学习效率当然就会加倍，这样就会形成一个良性循环。两个快乐，两层含义，环环相扣，层层深入。我们只有不断的学习新知识，新技能，不断丰富自我，充实自我，才能学到新的学习方法或方式，开拓自己的视野，拓宽学习思路。

有人说，把学习看成是一种乐趣，你的人生会更丰富多彩。把学习看成是一种追求，一种愿望，一种兴趣，一种义务，一种责任，你就会咬着牙挺过去，在挺的过程中锻炼了自己的意志和思维能力，何乐而不为呢?

或许有些同学会认为，学习是一件痛苦的事情，哪来的快乐呢?可是，你可知道，在炮火硝烟的战争中，和我们一样大的孩子们为了能够安心的不习，还必须有人站岗放哨，以防敌人发现;你可知道，当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道，难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道，可怜的小凡卡为了看书，被狠心的老板打过多少次;你可知道，为了在艰苦的环境中保护教科书，张指导员付出了生命的代价，孩子们席地而坐，以日月为灯，以石板为桌;你可知道，为了能够进入学校学习，现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡废品的钱作业学费……面对这一切，面对他们，我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?

我无羁地度过这青春的韶华岁月，又有多少暮然回首才发现的快乐与幸福啊，当回忆着，就抑或是痛苦的幸福着，抑或是温馨的感受着……总之，活着，我就会不停的寻找幸福与快乐，活着，我就会不停的奋斗，让我爱的人和爱我的人一样的幸福……

体验幸福，是一个需要修炼和学习的过程。

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ACD设在C点的速度为vc，前四秒做匀加速，初速度是零，末速度为vc，由于做匀变速运动的物体在某个过程的平均速度等于初末速度的平均值，所以这个过程的平均速度为vc/2后六秒做匀减速，初速度为vc，末速度是零，所以平均速度为vc/2，所以A正确。匀加速过程的平均速度和匀减速过程的平均速度相等，所以全过程的平均速度也是vc/2，而全过程所用时间是10s，总位移为30m，所以全程的平均速度为3m/s，所以vc=6m/s，所以B错C对。由x=vt得（v代表平均速度）AC=3m/s*4s=12m，D对

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三段式总结模板

1.我的学习生活——

开头：我要演讲的题目是“我的学习生活”，俗话说“书中自有黄金屋”。小时候的我并不能够理解这句话的含义。但随着长大。也终于明白学习的重要性，细细想来，我的学习生活大概分为以下几个阶段：

分述：小学和初中…高中时…大学时…毕业后…

总结：以上就是我的学习生活，但活到老，学到老，我的学习仍在继续。

2.我的愿望——

开头：每个人都有自己的愿望，小朋友希望得到想要的玩具，学生希望自己考上理想的大学，父母希望孩子健康快乐，警察希望能够为名除害医生希望自己可以救死扶伤，而我的愿望，也随着年龄的增长有所不同，细细想来，我的愿望分为以下几个阶段。

分述：小时候，我的愿望是…读书时，我的愿望…毕业后我的愿望是…

总结：如今，我的愿望是做一名合格的，被学生喜爱的人民教师，或许在经验上，我仍需历练，但我依旧会为此努力的。

3.童年的记忆——

开头：每个人都有自己的童年，而每个人对于童年的回忆都有所不同，而我的童年，有太多简单和美好，如今细细想来。我对童年的记忆分为以下几个阶段。

分述：最快乐的莫过于暑假时…最难过的莫过手，上学时但印象最深刻的还是小学毕业时…

总结：总而言之，我的童年生活是五味杂陈的，有快乐的，悲伤的，不舍的，学习和玩乐组成了我的童年生活，它有着小小的烦恼，却也是令人难以忘怀的。

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篇一：我的学习生活

在我人生的每一个阶段，学习生活都不一样，小学时，我不喜欢学习，只喜欢玩，每次只是按照老师的安排，被动地完成一些作业。有时候看看课外书，也只是自己的兴趣罢了。小时候也从来不知道去安排时间，想玩的时候就玩，向学习的时候就学习。

到了初中阶段，开始有了自己的人生目标，希望自己能够考上一所理想的高中。于是学习压力就开始加重了，课程的设置也越来越多了，每天都有大大小小的测试和做不完的作业。那时候，我就开始制定学习计划，每天都要求自己完成自己定下的计划。生活虽然忙碌，但也充实。我每天有计划地背单词，练习写作，积累一段时间后，发现自己进步了不少，于是心里也会有一种小小的满足感。但是不知道为什么一到了假期，我的学习动力好像完全消失了。比如放十一长假，我一回到家，我就放下所有的一切，先计划去那里玩。到了最后的几天长假，我又静不下心来去做作业，但是同时自己又有一种负罪感。所以一般在长假的最后几天中，我往往是在矛盾的心理状态中度过的。

到了高中阶段，学习更加忙碌了，因为自己最终将面临高考，要想考上一所理想的大学，自己必须加倍努力。那时候自己根本没有空余时间，每天的学习计划，早已由老师给你安排的满满的，根本不用你制定学习计划，因此，为了学习，为了高考，我的许多兴趣爱好就在那个时候被埋没了。

以上就是命题说话我的学习生活的全部内容，篇一：我的学习生活 在我人生的每一个阶段，学习生活都不一样，小学时，我不喜欢学习，只喜欢玩，每次只是按照老师的安排，被动地完成一些作业。有时候看看课外书，也只是自己的兴趣罢了。小时候也从来不知道去安排时间，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。