作文上的红双圈词语解释,作文开头结尾优美段落

理解能力 2023-10-14 18:05:07 191

作文上的红双圈词语解释?指不以人们意志为转移的客观世界的发展规律。迫不及待:成语,偏正式结构,一般在句子中作谓语或状语,其意思为:①急切地或不能自制地要采取行动,急迫得不能等待。 ②忍耐不住地渴望的。那么,作文上的红双圈词语解释?一起来了解一下吧。

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忘差缓不了的笑声》是一篇描写晌姿同学宴庆绝的文章。文章围绕“小队的同学都爱笑,各人的笑声不一样”,写出了小队同学别具一格的笑声,通过笑声表现出同学的特点。字里行间洋溢着同学之间的亲切情谊,写作角度别出心裁。

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是鼓励的意思

在1972年的5月,我清清楚楚地记得那个日子.那一次中学里举办红五月征文比赛.

我投了稿,作文题目叫《补考》,有五千来字吧,是篇很长的作文.我的语文老师同历唯镇时也是班主任,他总是给的作文打高分.一天上午在操场劳动,有人奔过来告诉我:“征文在报栏里贴出来了,有你的,上面打满了双圈.”我很兴奋,即刻想去看看,却又矜持,不愿在同学面前显出我的迫不急待. 挨到中午,校园里寂静无人时,我像做贼一样地溜过去,独自站在报栏前,欣赏我的打满红双圈的作文 .我带着心跳,从头到尾一个个数下来,一共是九十八个红双圈.这是我的语文老师给我的评价.

九十八个!多么吉利的数字.冥冥之山郑中,这仿佛是对我的命运的一种昭示,一种生命密码的解读,一种诱导我、指引我的宇宙肢粗气息.

带红双圈的作文在报栏里贴了很久,一天,县文化馆的同志路过这里,偶然看见了,就揭下来带走了,不久发表在县办刊物上.县办刊物送到扬州地区,被地区刊物选中,第二次发表.几经周转,次年《补考》竟赫然刊登在上海文艺出版社的正式刊物上.

其时,我已经下乡插队.父亲鼓励我说:既有一,何不能有二?我 想想也是,就接着往下折腾,就发表了很多小说,就成了作家 .

没有当年作文上的九十八红双圈,会有我今天的一切吗?人生的路上有无数条轨道可走,之所以选择了其中的一条,是必然的,也是偶然.

永远感谢我的老师,感谢母校的报栏,感谢挂在我生命之树上的红双圈.

1.请用一句话概括本文主要写了一件什么事?

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2.第二段画线句子表明了“我”当时什么样的心情?

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3.第五段画线句子中的“折腾”一词,在文中是什么含义?

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4.“人生的路上有无数条轨道可走,之所以选择了其中的一条,是必然,也是偶然.”作者为什么要这样说呢?

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5.最后一段运用了___________的修辞手法,其作用是_________

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赫然:形容令人吃惊或引人注目的事物突然出现。

折腾:所谓折腾,就是没事找事,无事生非;就是朝令夕改,忽左忽右,就是重复做一些无意义无关联不必要的事情。

必然:1. 谓事理必定如此;一定。2.哲学名词。指不以人们意志为转移的客观世界的发展规律。

迫不及待:成语,偏正式结构,一般在句子中作谓语或状语,其意思为:①急切地或不能自制地要采取行动,急迫得不能等待。 ②忍耐不住地渴望的。 ③未经慎重考虑急忙而猛烈的一时冲动或急躁情绪。出于清·李汝珍《镜花缘》第六回:“且系酒后游戏,该仙子何以迫不及待。”

矜持:“矜持”一词本指“手持仪仗矛”,古代实例如《吴团让启越春秋》记载的接见孔子时越王勾践“(手)杖屈卢之矛”。勾践手持的矛就是“仪仗矛”,也就是“矜”。“仪仗矛在手”就是“矜持”。“仪仗矛”相当于今日塌如军队礼宾军官的手枪,它用来表示自信(自身安全有保证),也表示对宾客重视滑则(即表示这矛或枪也随时准备用于保卫贵客安全)。如今,“矜持”一词经常用于形容社交场合中女性的态度自信,举止则尺寸分明,与男人保持着安全距离,表示她不是那种不怀好意的男人可以随便搞小动作揩油占便宜的弱小女性,因为她仿佛随身携带了武器。

四字词语

“红双圈”是老师携族在批改作文时,对学生习作中优美的词句作的肯定性的符号,比如还有虚线。 是对学裤弯生写作水平的鼓励、肯定。正是因为有了上学时老师的鼓励,给胡隐闷了我自信,才让我走上了文学的道路。

四字成语

<<忘不了的笑声>>

课文主要内容:《忘不了的笑声》是一篇描写同学的文章。文章围绕“小队的同学都爱笑,各人的笑声不一样”,写出了小队同学别具一格的笑声,通过笑声表现出同学的特点。字里行间洋溢着同学之间的亲切情谊,写作角度别出心裁。

词语解释:

1.眼泪汪汪:眼亩激中饱含泪水。形容人十分激动或悲痛。

2.哈哈大笑:形容开怀的大笑起来。形容非常开心。

<<作文上的红双圈>>

课文主要内容:《作文上的红双圈》的作者是当代作家黄蓓佳。文中提到的《补考》一文是她的处女作,由于这篇作文的成功,给了作者自信和力量,至此以后陆续发表文学作品,最终成为知名作家。所以作文《补考》可以说是她成长中的一块里程碑,而老师的九十八个红双圈,则开启了她文学创作的大门。有时候,成功就来自于一点小小的鼓励。文章以橘薯小见大,从一篇作文上的红双圈,赞颂老师对自己人生的引领作用。

词语解释:

1.矜持:局促;拘束。

2.赫然:形容令人惊讶或引人注目的事物突然出现。

3.迫不及待:圆耐者迫:紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。

以上就是作文上的红双圈词语解释的全部内容,试答如下:"红双圈”应该是老师在批改作文时,对学生习作中优美的词句作的肯定性的符号,比如还有虚线。 是对学生写作水平的鼓励、肯定。正是因为有了上学时老师的鼓励,给了我自信,才让我走上了文学的道路。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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