二年级找春天思维导图,二年级语文教学方法
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核心主题:找春天
一、课题教学
盼望着,盼望着,春的脚步近了
让我们用美丽的词语去迎接她的到来吧
二、初读感知
春就藏在我们的课文里
一边读一边感受春的气息
三、精读课文
作者不仅找得仔细,而且文笔也很美
用心去读一读,去体会作者文笔的美,体会春的美
四、课外延伸
模仿这四句话写一写
可以写一写春风,柳条,笋芽等
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