新课程倡导的学习方式？其中，在学生的学习方式方面，改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。具体来讲，新课改在学习方式上强调自主、合作、探究学习。A项正确。B、C、那么，新课程倡导的学习方式？一起来了解一下吧。

课程改革倡导（　　）三种学习方式。

【答案】：A

【答案】A。解析：建构主义强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性。

（1）学习的主动建构性。建构主义认为，学习不是知识由教师向学生的传递，而是学生建构自己的知识的过程。学习者不是被动的信息吸收者，相反，他们要主动地建构信息的意义，这种建构不可能由其他人代替。

（2）学习的社会互动性。学习者是通过对某种社会文化的参与而内化相关的知识和技能、掌握有关的工具的过程，这一过程常常需要一个学习共同体的合作互动来完成。

（3）学习的情境性。建构主义者提出了情境性的认知观点。知识存在于具体、情境性的、可感知的活动之中，不是一套独立于情景的知识符号，只有通过实际应用活动才能真正被人理解。人的学习应该与情境化的社会实践活动联系在一起，通过对某种社会实践的参与而逐渐掌握有关的社会规则、工具、活动程序等，形成相应的知识。

新一轮基础教育课程所倡导的学习方式主要是（）

【答案】：A、B、C

本题考查的是新课改倡导的学习方式。新课程改革要以邓小平同志关于“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。具体来讲，新课改在学习方式上强调自主、合作、探究学习。研究性学习是以“培养学生具有永不满足、追求卓越的态度，培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力”为基本目标；以学生从学习生活和社会生活中获得的各种课题或项目设计、作品的设计与制作等为基本的学习载体；以在提出问题和解决问题的全过程中学习到的科学研究方法、获得的丰富且多方面的体验和获得的科学文化知识为基本内容；以在教师指导下，以学生自主采用研究性学习方式开展研究为基本的教学形式的课程，研究性学习也是新课程所倡导的学习方式之一。A、B、C三项正确。

D项：接受学习是新课改倡导之前的学习方式。与题干不符，排除。

故正确答案为ABC。

新课程改革强调学生学习方式的转变，倡导（ ）。

【答案】：A、B、D

本题考查的是基础教育课程改革的具体目标。新课改提出改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导自主学习、探究学习、合作学习的学习方式。A、B、D 三项正确。

C 项：发现学习是布鲁纳提出的一种学习方式。发现学习是指学生要学习的概念、原理等内容不直接呈现，需要学生通过独立思考、探索、发现而获得。故错误，排除。

故正确答案为 ABD。

新课改倡导的学习方式是（ ）。

【答案】：A

本题考查的是新课程改革的相关内容。新课程以“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”为指导思想，全面贯彻国家教育方针，以提高国民素质为宗旨，以培养创新精神和实践能力为重点，强调课程要促进每个学生身心健康发展，培养良好品德；强调基础教育要满足每个学生终身发展的需要，培养学生终身学习的愿望和能力。其中，在学生的学习方式方面，改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。具体来讲，新课改在学习方式上强调自主、合作、探究学习。A项正确。

B、C、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。

故正确答案为A。

新课程倡导的学习方式是（ ）。

【答案】：A

新课程改革要求改善学生的学习方式，改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导自主学习、探究学习、合作学习的学习方式。

以上就是新课程倡导的学习方式的全部内容，以在教师指导下，以学生自主采用研究性学习方式开展研究为基本的教学形式的课程，研究性学习也是新课程所倡导的学习方式之一。A、B、C三项正确。D项：接受学习是新课改倡导之前的学习方式。与题干不符，排除。故正确答案为ABC。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。