怎样让小学生理解宾格和主格,英语主格宾格题目及答案

理解能力 2024-05-15 16:23:29 306

怎样让小学生理解宾格和主格?1、宾格在句中作谓语动词或介词宾语。例句:My mother loves me.(me宾格作动词love的宾语)翻译:我妈妈爱我。2、Give them some books.(them宾格作动词give的宾语)翻译:给他们一些书。3、可以放在be(am,is,are)动词后面作表语。那么,怎样让小学生理解宾格和主格?一起来了解一下吧。

your的宾格

小畅分享小学语法口诀歌汇总~

1. 人称代词用法歌

人称代词分两格,主格宾格来分说。

主格用来作主语,宾语用的是宾格。

人称代词都有数,单数复数莫用误。

人称代词主格趣记歌

I 是我;you 是你;he,she ,it 他她它;

I 的复数是个 we;you 的复数还是 you;

男他 女她 动物它,张三李四单个他,他们的复数都是 they;

简单口诀要牢记,要牢记。

人称代词主格宾格之歌

I 是主格 me 是宾,请你一定记在心;

主格用在动词前,动词介词后用宾。

you 是主格,也是宾;he 是主格 him 是宾,

she 是主格 her 是宾, it 是主格,也是宾,

we 是主格 us 是宾, you 是主格,也是宾,

they 是主格 them 是宾。

2. be动词用法歌

我用am,你用are,is连接他,她,它。

单数名词用is, 复数名词全用are。

变疑问往前提,句末问号莫弃。

变否定,更容易,be后not莫忘记。

疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

3.疑问词的用法

疑问词放句首,what 什么;where 哪里;when 问时间;

how 怎样;要问原因为什么,why 放句首就以;

疑问句有点难,勤做笔记多思考,遇问题别着急,先思考来后提问。

区分主格和宾格看什么

最简单的解释就是,动作的实施者是主格,动作的承受者是宾格。比如,我打你,我就是主格,你就是宾格。反过来,你打我,你就是主格,我就是宾格。如果不懂可以举例让我解释。

如何给孩子讲主格宾格

主格和宾格的用法分别如下:

一、主格用法:

人称代词主格作主语,代替上文提到的人、物或事,通常放在句子的句首。例句:

1、Tom is my classmate. He likes watching TV. (He主格作主语替代Tom)

翻译:汤姆是我的同学。他喜欢看电视。

2、I like this story. It is interesting. (It主格作主语替代this story)

翻译:我喜欢这个故事。它很有趣。

二、宾格的用法:

1、宾格在句中作谓语动词或介词宾语。例句:

(1)My mother loves me. (me宾格作动词love的宾语)

翻译:我妈妈爱我。

(2)Give them some books. (them宾格作动词give的宾语)

翻译:给他们一些书。

2、可以放在be(am, is, are)动词后面作表语。例句:

Who is knocking at the door? It's me.(宾格作句子的表语)

翻译:谁在敲门?是我。

扩展资料

英语中的人称代词有主格、宾格和之分,如:I,me,my;he,him,his;they,them,their等。顾名思义,主格用作主语,宾格用作宾语,所有格则表示所有之物。

双擎车的发展历程

1.

have/has

的用法

have/has

表拥有,你有我有大家有;

两种形式有不同,男他女她动物它,张三李四单个他,has

与之紧相伴;

其他形式都跟

have。简单规则记心上,记心上。

2.

Be

动词的用法

Be

动词有三个:am

is

还有

are;

I

的后面跟

am;

男他女她动物它,张三李四单个他

is

与之紧相伴,其他人称都用

are。

3.

疑问词的用法

疑问词放句首,what

什么;where

哪里;when

问时间;how

怎样;要问原因为什么,why

放句首就可以;

疑问句有点难,勤做笔记多思考,遇问题别着急,先思考来后提问。

4.

人称代词的用法

I

是我;you

是你;he,she

,it

他她它;

I

的复数是个

we;you

的复数还是

you;男他女她动物它,张三李四单个他,他们的复数都是

they;

简单口诀要牢记,要牢记。

主语主格怎么解释孩子懂

六年级的!

1、英语的词类

句子要由词组成,

英语词类有十种:

句中成分用实词,

名、代、动、副、数、形容:

冠、介、连词和感叹,

虚词附加或沟通。

词类功能掌握了,

造句之时好运用。

2、语序歌

主、谓、宾、表同汉语,

定语有同也有异。

状语位置更特殊,

不能全和汉语比。

3、肯定句变一般疑问句

have和be提句首,

其它助词Do开头。

时间、人称由do变,

动词只把原形留。

谓语助词有几个,

第一助词提句首。

4、肯定句变否定句

否定词语加not,

放在be和have后。

其它要加动词do,

do的后面加not,

时间、人称由do变,

动词原形总保留。

谓语若是助词多,

not紧跟第一个。

5、名词的所有格

名词只变数,

不分主宾格。

人和动物类,

可变所有格。

撇(’)后加s,

相当汉语“的”。

时间、距离等,

也变所有格。

6、名词变复数

单数变为复数式,

加上“s”统言之。

下列结尾名词后,

要加“s”先加“e”:

发音[∫][t∫]和[z],

或是辅音加“o”时。

有些名词变复数,

词尾变化要注意:

“y”前字母是辅音,

一律变“y”为“ie”;

遇到“f

/

fe”,

有时需要变“ve”

少数名词不规则,

特别情况靠硬记。

以上就是怎样让小学生理解宾格和主格的全部内容,简单口诀要牢记,要牢记。人称代词主格宾格之歌 I 是主格 me 是宾,请你一定记在心;主格用在动词前,动词介词后用宾。you 是主格,也是宾;he 是主格 him 是宾,she 是主格 her 是宾, it 是主格,也是宾,we 是主格 us 是宾, you 是主格,也是宾,they 是主格 them 是宾。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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