项目化学习？ 动。那么，项目化学习？一起来了解一下吧。

项目化教学是我校的特色教学法，同学在学习专业知识的同时，会穿插一些项目进行理论加实践的结合，这样能更好更快的让同学们接受课程上比较抽象的知识点。具体可以到校参加试听课进行体验，在官网上可以留言留取参观名额。

C语言课程是一门实践性较强的学科，是计算机类的一门很重要的专业基础课。而项目化教学模式是个动态的教学过程，学生可以提出问题、收集和分析资料、设计实现项目、得出结论和交流观点。为完成项目，教师应将该项目所需的基础知识传授给学生，并引导学生利用已有知识去学习未知知识有能力。这样，学生就能将学到的最基本的原理和概念运用到日常生活和今后的工作中去。更多参考资料： http://www.lw5u8.com/jisuanjiyingyong/17681.html

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如何打造学习型文化团队
21世纪企业管理的重心将由物资资源的管理转向人力资源的管理,知识将成为企业的关键性资源,人才将成为企业竞争的基础。因此,现代企业的竞争是知识资源的竞争。怎样激发员工的创造性、挖掘员工的潜力,从而提高组织效率,是现代企业都在研究的重要课题。尤其是在市场竞争下的公司化企业必须结合自身的实际,加以科学化、规范化地建立一整套的员工激励、学习机制,才能更好地发挥企业人力的经济效益,在市场中处于一个有利的地位。
我们每个人都有惰性,一个团队组织要想保持持久的动力与活力,就必须要引入竞争学习机制,同时,一个团队、一个项目在从组建到稳定发展过程中,必须通过激励、学习、考核,来优胜劣汰,来奖优罚劣,包括如下方面:
一、建立合理而有挑战性的薪酬考核学习体系。在具备竞争力的前提下,按知识的应用情况、工作胜任的程度、贡献大小予以合理分配,只有建立一套公平、公正、公开的薪酬体系,大家才能在同一套制度下,施展才华,建功立业。
二、在团队组织的学习上,要多奖励,少惩治。奖励是激扬人性,惩治是压抑个性,因此,为了避免大家离心离德,甚至分崩离析,就必须采取多正面激励,比如,多奖励,要不断地树立榜样和标杆,让组织形成一种学、赶、帮、超的氛围,一、创建学习型组织。对于一个企业来说新技术、新思想拿出来和其他团队成员分享

1、就是表明学习内容的实际化，将你们的学习落实到了与现实接轨，因为现实工作中多是要以做项目的
2、启动项目化是指将项目运作执行到规范，落实到流程，操作的科学化

 项目驱动化就是学校根据优秀、贫困的学子们在这个宁静的向学之地潜心读书，在学习的同时的到实践，从而更好的学习自己的专业。到100好专业里面去找找你要的资料吧。 

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