新概念学习方法

学习能力 2024-04-01 15:48:06 357

新概念学习方法?那么,新概念学习方法?一起来了解一下吧。

1.制定长远目标,明确每节课的学习任务。
根据不同学习阶段及自身能力确立一个“跳一跳才能够得着”的长远目标。有了目标就有了学习动力,有了责任感、紧迫感及努力方向。另外还要学会根据不同课型确定每节课的认知小目标,这样一开始上课,就会受到目标的激励,使大脑处于兴奋状态,才能定向注意,专心致志地去主动学习,提高学习效率。
2.争取课内外各种机会多练习英语。
语言不是教会的,而是在使用中学会的。交际能力只能在交际中得到最有效的培养。一个优秀的语言学习者应具有强烈的语言交际的欲望,应力争语言训练的各种机会。应不怕因犯语言错误而被别人讥笑。
3.课前预习。
预习是个人独立的阅读和思考。它可以培养学习者快速阅读抓主旨大意、抓主要信息、依据上下文猜测词义的能力,也可以培养分析综合及归纳概括、自己发现问题及解决问题等能力。预习也像“火力侦察”,可发现疑难引起思考,一方面可促使学习者自己查阅有关资料,查阅字典,另一方面可减少听课的盲目性,增强听课效果。
4.专心上课,有心识记。
上课是学生学习的主渠道,而学好外语的关键是尽一切努力将所学的东西记住,需要时能运用自如。因此,上课时应高度集中注意力.尽量做到五到,即心到、眼到、耳到、口到、手到。应培养瞬间记忆能力,强化“有意注意”,争取就在课内有目标、有意识地去识记该课的生词、短语、句型、重点句子。当接触到该记忆的内容时,应通过眼看、耳听、口念,将其迅速输入到记忆中枢,然后再复现出它的形象。在复现时快速用手指在桌上划出这个单词,或一个长句中最难记的或最重要的单饲,强迫自己在课内就能记住这节课最重要的东西。这样,使自己真正有着“这节课确实学到不少东西”的踏实感、成功感,进而激发动机,提高兴越,更有信心地去继续今后的学习。
5.勤记笔记。
课内扼要记笔记可以帮助集中注意力,理顺思路,增进记忆,锻炼分析归纳、综合概括以及快速反应能力。俗话说“好记性不如烂笔头”。笔记也为日后复习提供一个复习记忆纲要。要学好英语离不开泛读。进行课外阅读时也应扼要记些笔记,做些索引、摘录等,这对加深理解、巩固、积累知识,培养学习能力大有好处。
6.及时、经常、科学地复习。
复习是学习之母。要解决困扰学习者最大的知识遗忘问题,只有靠科学的复习。“艾宾浩斯遗忘曲线”揭示遗忘规律是先快后慢,先多后少。因而从时间安排上讲,复习既要及时又要经常。不仅在当天,而且在第二天、一周后、一月后以及就在你需要用它之前或者在考试前都应安排复习。从复习方法上讲.可采用强化复习(过渡/超额复习)、分散复习、集中复习,把新旧知识有机联系起来,按知识内在规律进行综合归类等复习方法,做到温故而知新,而不是简单机械复现,从而更牢固地掌握知识。

根据我多年学习英语的经验:
1.首先不要将学习英语当作一种负担,首先要建立起对它的兴趣,
比如,阅读自己感兴趣的美文,门槛不必太高.
2.其实说白了,在学习英语刚开始的时候,实在没有什么窍门,很不情愿的说,就是死记硬背
3.结合的实际,因所选篇章多以短篇居多,且涵盖英语日常交流所需基本词汇及句型,强烈建议有选择的进行通篇背诵 4.有差距没关系,努力才是关键. there is a will,there is a way!

对于第一册,你要记住常用的交际用语、寻问语、应答语如Thank you,what the weather like in your country? whose is this skirt?和基本的时态。第二册的要学会介词、短语动词、从句、间接引语、直接引语等!第一册没有好多知识点,第二册很多,第二册要研读每个介词,从句、时态、时态等,还要记得背诵,在平常可以看着课文译文把它翻译成英语,也可以把英语翻译成中文。还要学会查字典,最后是背单词、短语、语法等。把这些搞定后,三四册的学习就没问题了!

有个配套的书叫全真课堂,解释的很清楚,挺好用的。
我就是教新概念的,我讲课的顺序就是先讲解单词,然后看语法,也就是后面的关键句型,再做练习强化记忆。然后学习课文,这样课文就好理解了,遇到课文中的语法还可再讲解一下,还有课文中的重点。然后看课后的难点,再做练习,以及课后的选择题。单词和课文都是要背的,还有配套的卷子,四课一张,不过这张卷子太简单了,你可以找一点其他相关的题做。但有一点,如果有不懂得一定要找人给你解释。

我高中时遇到一个蛮厉害的老师教我们新概念,先是带着我们听课文,然后读个10来遍,最后还要我们把每篇课文都背下来,当时觉得没有全背的必要,但由于老师严厉,就照着做了。后来在不知不觉间英语开始突飞猛进,才知道背新概念课文的重要性。 老师之间流传着这么一个笑话,说是有个学生出国读研写了篇论文,老外看了之后把那个同学叫过来指责他是抄袭美国学生的,因为论文里面的话全是本土得不能再本土的地道英文!那个牛逼的学生听后说了句:我没抄!!这些都是我从新概念上学的,不信我背给你看。说完就开始背,背完后发现老外已两行热泪,并长叹一句:这么好的文章我们本国学生没学到,竟然让你们这些外国兔崽子学了!!!!!

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