借条语文阅读王培静,借条的阅读理解及答案
借条语文阅读王培静?1借物抒情的手法 2朋友被贬远走,自己无能为力,只有将一腔同情与忧愁之心,托付给天上的明月。诗人撇开同 情王昌龄去龙标的思路,掉转笔锋写自己的愁绪。明月历来是文人笔下怀远思亲的象征。人隔两地,难以相从,那么,借条语文阅读王培静?一起来了解一下吧。
正确的借条
父爱。根据《一张借条》短文查询,文中开始父亲要作者写欠条,是怕作者年少轻狂,半途而废,逼着作者往前走。经过一系列的成长,才明白父亲的的一片苦心,理解这深沉的父爱。
一张借条阅读主要内容
借条一:
借款人:×××
今向×××借人民币大写×××元整,小写×××元整,期限为×个月。
于×××年×月×日一次性还清
借款人:×××
担保人:×××
借款日期:×××年×月×日
借条二:
兹×××向×××借到人民币 ××元整(大写),月利息××%。
借款人:×××
身份证号码:×××
住址:×××××
日期:××年××月××日
保证人:xxx
身份证号码:×××
住址:×××××
日期:××年××月××日
借条的标准格式
2010年安徽省初中毕业学业考试
语 文
(试题卷)
注意事项:
1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
3.答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与综合运用(35分)
1.默写古诗文申的名句名篇。(10分)
(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句)
①子日:“ ,可以为师矣。”(《论语•为政》)
②,长河落日圆。 (王维《使至塞上》)
③,一览众山小。 (杜甫《望岳》)
④,浅草才能没马蹄。 (自居易《钱塘湖春行》)
⑤谈笑有鸿儒,。 (刘禹锡《陋室铭》)
⑥春蚕到死丝方尽,。 (李商隐《无题》)
⑦羌管悠悠霜满地,人不寐,。 (范仲淹《渔家傲》)
⑧了却君王天下事,。 (辛弃疾《破阵子》)
(2)默写李煜的《相见欢(无言独上西楼)》或马致远的《天净沙•秋思》。
2.阅读下面一段文字,完成(1)-(4)题。 (9分)
展示中国发展新貌,荟萃世界文明精华。4月30日晚,举世瞩目的2010年上海世界博览会开幕式在上海世博文化中心隆重举行。
语文应用文借条格式
如果不能确定要求借款人什么时候归还,建议出借人不写归还日期,这样时效上可以保证20年,而不会由于一时忘记导致时效超过不能收回。下面是小编为大家整理的应用文借条范文,希望对大家有帮助。
应用文借条范文篇一
借 条
现因借款人_______因经营__________(写借款用途)需向贷款人_______借款人民币_____元整(小写_________元整)借款种类为现金,借款日期为_____年____月____日,还款日期为______年____月____日前, 按时一次性偿还清______借款加利息。借款利息为: 0.5%(年利率),特立此据为凭。
借款人:______ (亲笔签名并按手印)
贷款人:______ (亲笔签名并按手印)
见证人:______ (亲笔签名并按手印)
应用文借条范文篇二
校团委:
校学生会定于****(时间)在****(地点)进行****(活动名称),需使用****、****、****(活动用品)。校学生会将保证活动不会影响学校的教学秩序。特此申请,望批准。
哈尔滨工业大学学生会
****年**月**日
附:现场学生负责人联系方式
联系人:****(姓名),联系方式:****(电话)
*说明:
1、全篇用1.5倍行距
2、带*的部分是括号里说明的内容,需按实际情况填写
应用文借条范文篇三
借 条
因举办中心比赛活动需要,现向中心预借经费***元,并承诺于本月*日前核销,逾期罚款。
小学语文应用文借条格式
1.文中我为父亲写的欠条.
2.指我一生对父母恩情的亏欠,就像欠条一样,永远还不完,永远伴随我一生.
3.不矛盾.文中开始父亲要我写欠条是怕我年少轻狂,半途而废,逼着我往前走;
撕毁欠条是因为我不能体谅他的一片苦心而伤心撕毁,同时还让我明白孩子自立自强过上好日子,就是对父母最好的回报.
以上就是借条语文阅读王培静的全部内容,(4分。每句1分,有漏字、添字、错别字的,该旬不得分)草含笑。 (2分)借条 今借到校总务处铁锹叁拾陆把,水桶捌个。此据。九(1)班班委会 2012年3月12日[来源:21世纪教育网](4分。有“今借到”、内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。