习惯成自然阅读答案，习惯成自然 阅读答案
习惯成自然阅读答案？答案：4．(2分)无论哪一种能力，要达到了习惯成自然的地步，才算是我们有了那种能力。5．(4分)①列举了观察、劳动、读书、做好公民四个事例；②阐明懂得了事物的道理并非具备了相应的能力。6．(2分)不能去掉。那么，习惯成自然阅读答案？一起来了解一下吧。
独钟牵牛花 阅读答案
第1题主要考查对文章中心论点的提炼和把握。回答此类问题，应在整体把握文章内容的基础上，分析题干要点，紧扣具体内容，结合文章题目，正确答题。题干中明确提示了答题的类型为语句筛选(用文中的句子回答)，有效阅读区间为②～③段，筛选内容为观点，即文章的论点。结合文章的论点型标题“习惯成自然”，就不难发现，第②段以走路、说话为例，是要从这“两种基本能力”“推广开来”，由个别到一般，得出观点“无论哪一种能力，要达到了（……隐藏……）要紧的是养成种种习惯。
第5题考查在理解文意基础上的拓展迁移能力。回答此类问题，一定要在结合中心论点，紧扣结论的基础上，联系实际答题。单纯评论文章或者脱离文章空谈都是大忌。首先应紧扣题干要求，结合第⑨段，提炼出答题要点，即“教育不限于学校，也不限于读书”、“我们在学校里受教育，目的在于养成习惯”，或将其概括为“学校教育不仅在于传授知识，更重要的是养成习惯、培养能力”。然后再结合自己的切身感受加以例证即可。
《老家》、《习惯成自然》阅读答案，《势如破竹》文言文答案,急急急！
1. 暗示母亲对我无微不至的关怀
2. 表示对母亲的感激
3. 以小见大 朱自清《背影》、丰子恺《母亲》等
4. 朴实、亲切，平淡中蕴含深情（或语言表达准确、生动、形象等），例子分析略。
5. 牵牛花伴随母亲多年，习惯成自然
6. 关心、爱护、感激
《司马光砸缸》文言文阅读题答案
9.作者对松柏的认识和态度经历了怎样的变化过程？这一变化的原因是什么？( 5分）
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10.第①段写“在风雪的旷野里，所有的树都失去了颜色”的作用是什么？（2分）
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11.文中“生命的风范”的内涵是什么？请结合第②段文意从三个方面概括。（3分）
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12.结合全文的主题来看，本文中的“严寒”和“松柏”各象征什么？（2分）
“严寒”：_____________________________________________________________________
“松柏”：___________________________________________________________________
答案：
9.① 小时候．认为松柏不属于自己；读书之后还是认为它不属子自己，不喜欢它；后来认为它是很可傲的树。
阅读《习惯成自然》，完成问题。（共8分）习惯成自然①“习惯成自然”，这句老话很有意思。②我们走路为
1、无论哪一种能力，要达到了习惯成自然的地步，才算是我们有了那种能力。
2、不能。因为文章伦理是层层递进的，进而说明习惯成自然的道理。4、5段意在说明要具有能力，6段意在说明要注重实践，层层递进，逻辑清晰，说理性强。
3、画线句子是哪一句？
4、习惯养成的愈多，那个人的能力愈强。我们做人做事，需要种种能力，所以最要紧的是养成种种习惯。
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习惯成自然阅读答案？？？？
“司马光砸缸”的故事在中国可谓家喻户晓，在做《司马光砸缸》这篇文言文的阅读题时，你能找到正确答案吗？下面是我为您收集整理的文言文《司马光砸缸》阅读题目及其参考答案以供大家学习和参考。
《司马光砸缸》阅读原文 ：
司马光，字君实，陕州夏县人也。光生七岁，凛然①如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大指②。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水，众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。其后京、洛③间画以为图。
仁宗宝元初，进士甲科。年甫冠④，性不喜华靡⑤，闻喜宴⑥独不戴花，同列⑦语之曰"君赐不可违。"乃簪一枝。(选自《宋史》)
注释：①凛然稳重的样子。②指同"旨"，主要意思。③京、洛指北宋时的开封和洛阳。④甫冠指刚满二十岁。⑤华靡奢华。⑥闻喜宴朝廷赐宴新科进士及诸科及第的人。⑦同列这里指同年进士的人。
《司马光砸缸》 译文：
司马光字君实，陕州夏县人。父亲名字叫司马池，任天章阁待制(宋代官名)司马光7岁时，已经像成年一样(古代成年指弱冠，并非如今的18岁)特别喜欢听人讲《左氏春秋》，了解其大意后回来讲给家人听。
以上就是习惯成自然阅读答案的全部内容，小题1:无论哪一种能力，要达到了习惯成自然的地步，才算是我们有了那种能力。 （评分：2分）小题2:观察、劳动、读书、做一个好公民等四个事例。意在阐明，只有在“知”的基础上通过“行”去养成某种习惯，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
