六年级豆角鼓阅读答案？上劳动课的时候阿姨发给每人一面跳x疆舞用的小铃鼓里头装满了豆角。当我摘不完豆角筋的时候,他会来帮我。我们就把x疆铃鼓称为“豆角鼓”。 以后几十年,我们只有很少的来往,但彼此都知道对方在城市的某一个角落里,愉快地生活着。那么，六年级豆角鼓阅读答案？一起来了解一下吧。

夏感阅读答案六年级

1. 帮忙把古文翻译成白话终长夜之曼曼兮,掩此哀而不去b 爱问知识

【原文】 悲回风之摇蕙兮，心冤结而内伤。

物有微而陨性兮，声有隐而先倡。 夫何彭咸之造思兮，暨志介而不忘！ 万变其情岂可盖兮，孰虚伪之可长！ 鸟兽鸣以号群兮，草苴比而不芳。

鱼葺鳞以自别兮，蛟龙隐其文章。 故荼荠不同亩兮，兰茝幽而独芳。

惟佳人之永都兮，更统世而自贶。 眇远志之所及兮，怜浮云之相羊。

介眇志之所惑兮，窃赋诗之所明。 惟佳人之独怀兮，折若椒以自处。

曾歔欷之嗟嗟兮，独隐伏而思虑。 涕泣交而凄凄兮，思不眠以至曙。

从这开始【终长夜之曼曼兮，掩此哀而不去。 寤从容以周流兮，聊逍遥以自恃。

伤太息之愍怜兮，气于邑而不可止。 糺思心以为纕兮，编愁苦以为膺。

折若木以蔽光兮，随飘风之所仍。 存仿佛而不见兮，心踊跃其若汤。

抚佩衽以案志兮，超惘惘而遂行。 岁曶曶其若颓兮，时亦冉冉而将至。

薠蘅槁而节离兮，芳以歇而不比。 怜思心之不可惩兮，证此言之不可聊。

宁溘死而流亡兮，不忍此心之常愁。 孤子吟而抆泪兮，放子出而不还。

孰能思而不隐兮，照彭咸之所闻。 登石峦以远望兮，路眇眇之默默。

入景响之无应兮，闻省想而不可得。 愁郁郁之无快兮，居戚戚而不可解。

六年级阅读题及答案

1、本文是一片至真至纯美的散文，以（豆角鼓）为线索，向读者讲述了一则深挚感人的真情故事：（

幼儿时的朋友现已身患绝症，作者打电话问候都听不到回音，只听见朋友用力摇动的响亮而长久的豆角鼓声。）

2、文章写了两次打电话的经过，两次详略有什么不同？作者为什么这么安排呢？

第一次详写，第二次略写。详写第一次

“长久的沉默”，正是为了反衬第二次豆角鼓声的难得和感动。

3、两次打电话，“我”有什么不同的感受？为什么感受会有这么大的差异？

第一次打电话，“我”感觉很是怪异，好像你面对着无边无际的棉花垛；

第二次，我热泪盈眶。

感受不同，是因为第二次我听到了豆角鼓声，感到了朋友还深切惦记依恋的那份友情。

4、“人间的温情跨越无数岁月和命运的阴霾，将记忆烘烤得蓬松而馨香。”怎样理解？

作者的关爱和问候对一个身患恶疾的人来说是莫大的安慰，这关爱是无价的。而朋友的理解，朋友的真诚也全在摇动的鼓声中，摇动豆角鼓仿佛是一个特写镜头，将人间圣洁无邪的朋友情永远定格在这豆角鼓声中，豆角鼓是朋友间真情的凝聚点。几十年历经风雨，朋友仍保存着那古老的豆角鼓，还深切惦记依恋的那份真情，这在物欲横流、讲求实际的今天是多么宝贵啊！

5、文中说“当我说再见的时候，回答我的是响亮而长久的豆角鼓声。

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1、本文是一片至真至纯美的散文，以（豆角鼓）为线索，向读者讲述了一则深挚感人的真情故事：（ 幼儿时的朋友现已身患绝症，作者打电话问候都听不到回音，只听见朋友用力摇动的响亮而长久的豆角鼓声。）

2、文章写了两次打电话的经过，两次详略有什么不同？作者为什么这么安排呢？

第一次详写，第二次略写。详写第一次 “长久的沉默”，正是为了反衬第二次豆角鼓声的难得和感动。

3、两次打电话，“我”有什么不同的感受？为什么感受会有这么大的差异？

第一次打电话，“我”感觉很是怪异，好像你面对着无边无际的棉花垛；

第二次，我热泪盈眶。

感受不同，是因为第二次我听到了豆角鼓声，感到了朋友还深切惦记依恋的那份友情。

4、“人间的温情跨越无数岁月和命运的阴霾，将记忆烘烤得蓬松而馨香。”怎样理解？

作者的关爱和问候对一个身患恶疾的人来说是莫大的安慰，这关爱是无价的。而朋友的理解，朋友的真诚也全在摇动的鼓声中，摇动豆角鼓仿佛是一个特写镜头，将人间圣洁无邪的朋友情永远定格在这豆角鼓声中，豆角鼓是朋友间真情的凝聚点。几十年历经风雨，朋友仍保存着那古老的豆角鼓，还深切惦记依恋的那份真情，这在物欲横流、讲求实际的今天是多么宝贵啊！

5、文中说“当我说再见的时候，回答我的是响亮而长久的豆角鼓声。

豆角鼓阅读短文答案

1、豆角鼓声豆角鼓幼儿时的朋友现已身患绝症，作者打电话问候都听不到回音，只听见朋友用力摇动的响亮而长久的豆角鼓声。

2、第一次详写，第二次略写。详写第一次 “长久的沉默”，正是为了反衬第二次豆角鼓声的难得和感动。

3、第一次打电话，“我”感觉很是怪异，好像你面对着无边无际的棉花垛；第二次，我热泪盈眶。感受不同，是因为第二次我听到了豆角鼓声，感到了朋友还深切惦记依恋的那份友情。

4、作者的关爱和问候对一个身患恶疾的人来说是莫大的安慰，这关爱是无价的。而朋友的理解，朋友的真诚也全在摇动的鼓声中，摇动豆角鼓仿佛是一个特写镜头，将人间圣洁无邪的朋友情永远定格在这豆角鼓声中，豆角鼓是朋友间真情的凝聚点。几十年历经风雨，朋友仍保存着那古老的豆角鼓，还深切惦记依恋的那份真情，这在物欲横流、讲求实际的今天是多么宝贵啊！

5、示例：听到了朋友间真挚的情谊。略

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1、本文是一片至真至纯美的散文，以（豆角鼓）为线索，向读者讲述了一则深挚感人的真情故事：（ 幼儿时的朋友现已身患绝症，作者打电话问候都听不到回音，只听见朋友用力摇动的响亮而长久的豆角鼓声。）

2、文章写了两次打电话的经过，两次详略有什么不同？作者为什么这么安排呢？

第一次详写，第二次略写。详写第一次 “长久的沉默”，正是为了反衬第二次豆角鼓声的难得和感动。

3、两次打电话，“我”有什么不同的感受？为什么感受会有这么大的差异？

第一次打电话，“我”感觉很是怪异，好像你面对着无边无际的棉花垛；

第二次，我热泪盈眶。

感受不同，是因为第二次我听到了豆角鼓声，感到了朋友还深切惦记依恋的那份友情。

4、“人间的温情跨越无数岁月和命运的阴霾，将记忆烘烤得蓬松而馨香。”怎样理解？

作者的关爱和问候对一个身患恶疾的人来说是莫大的安慰，这关爱是无价的。而朋友的理解，朋友的真诚也全在摇动的鼓声中，摇动豆角鼓仿佛是一个特写镜头，将人间圣洁无邪的朋友情永远定格在这豆角鼓声中，豆角鼓是朋友间真情的凝聚点。几十年历经风雨，朋友仍保存着那古老的豆角鼓，还深切惦记依恋的那份真情，这在物欲横流、讲求实际的今天是多么宝贵啊！

5、文中说“当我说再见的时候，回答我的是响亮而长久的豆角鼓声。

以上就是六年级豆角鼓阅读答案的全部内容，【篇一】小学六年级写景作文450字 我的家乡是一个非常美丽的地方。春天到了，家乡里的小道上，花儿们纷纷披上各种颜色的衣裳，好看极了！小溪清澈见底，河岸上杨柳开始慢慢地长出了新的嫩芽；原野上，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。