高中政治必修一思维导图？1、坚持发展是硬道理的战略思想绝不能有丝毫动摇。2、要牢牢扭住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设一心一意谋发展。3、人是生产力中的决定性力量，加快生产力发展必须全面提高劳动者素质。4、科技是第一生产力，那么，高中政治必修一思维导图？一起来了解一下吧。

政治必修四思维导图每个单元

第一单元，生活与消费，分为【神奇的货币】、【多变的价格】、【多彩的消费】、【正确的金钱观念】四课，以下为大家总结了导图和知识点。

必修一

高中政治必修一第一单元重点知识点

【第一单元】生活与消费 —— 神奇的货币

1、商品的本质属性：商品具有使用价值和价值两个基本属性

（1）价值的含义：价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。（不同的商品所以能进行交换，就是因为它有价值，价值是商品交换的基础。）

（2）使用价值的含义：使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。（商品的使用价值千差万别）。

（3）两者关系：商品是使用价值和价值的统一体。价值离不开使用价值，使用价值是价值的物质承担者；使用价值也离不开价值，否则就不是商品。生产者和消费者不能同时拥有使用价值和价值，生产者为实现价值必须让渡使用价值，消费者为得到使用价值必须支付价值。

2、金银充当货币的原因：在众多的商品中，金和银因具有体积小、价值大、便于携带、久藏不坏、质地均匀、容易分割等天然属性，因而最适宜充当一般等价物。

3、货币的本质：货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。货币的本质仍然是一般等价物。

4、货币的基本职能：货币具有价值尺度与流通手段两大基本职能。

政治必修三第四单元思维导图

有很多的同学是非常想知道，人教版高中政治必修一知识框架图是什么样的，我整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！

政治必修一总结框架图

学好高中政治有哪些窍门

掌握政治答题技巧和窍门

高一政治要想学好，背书和做题是一个方面，掌握一些答题方法也很重要，这样能帮助我们在做题是提高答题效率以及准确度。比如，做选择题时，可以用排除法，把明显错误的选项直接排除，跟题干没有关系的选项不选，或者用直选法，这样更能节省时间。

做政治选择题的这些方法都是通过大量题目训练得出来的，硅谷季度还是要读懂题干和题支。对于政治大题，可以在考试前背一些答题模板和答题套路，同时在考试中灵活运用，这样政治就能学好了。但前提是，任何讨巧的东西都是在理解的基础上才会用，死记硬背是没有效果的。

课后复习并做习题巩固

高一政治虽然属于文科，但也要做很多习题去巩固，因为可能很多知识点你感觉自己会了，可是一到做题时才会发现有很多知识盲区，很多概念其实是模糊不清的，根本没有理解透，也没有区分好，所以通过做题能够让大家对知识的理解更透彻。

光做题好不够，当题目做错时，一定要对照课本去差错误的原因，不要模棱两可就放过去了，那样以后再遇到类似的题目或者考点还是不会。

政治必修一二三四知识点归纳

政治必修一第一单元是高一学生要掌握的内容。思维导图可以帮助高一学生更高效的学好政治知识。下面我为高一学生整理政治必修一第一单元知识结构图，希望对大家有所帮助!

高一政治必修1第一单元知识结构图高一政治必修1第一课知识点：神奇的货币

一、揭开货币的神秘面纱

1、商品的基本属性：商品具有使用价值和价值两个基本属性

(1)价值的含义：价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。

(不同的商品所以能进行交换，就是因为它有价值，价值是商品交换的基础。)

(2)使用价值的含义：使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。(商品的使用价值千差万别)。

(3)两者关系：商品是使用价值和价值的统一体。价值离不开使用价值，使用价值是价值的物质承担者;使用价值也离不开价值，否则就不是商品。生产者和消费者不能同时拥有使用价值和价值，生产者为实现价值必须让渡使用价值，消费者为得到使用价值必须支付价值。

2、货币的产生与本质：

(1)货币的产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。目的是为了克服物物直接交换所遇到的困难。货币的产生经历了四个阶段：①偶然的物物交换阶段;②扩大的物物交换阶段;③一般等价物的产生阶段;④货币的产生阶段：在众多的商品中，金和银因具有体积小、价值大、便于携带、久藏不坏、质地均匀、容易分割等天然属性，因而最适宜充当一般等价物。

高中政治必修一第四课思维导图

高中政治必修一必修二思维导图

高中政治思维导图系列原创政治生活-高中政治

高中政治必修一思维导图1ppt

整式的思维导图手抄报 第1页

政治必修一第一单元思维导图

政治在高中学习中也非常中重要，有思维导图会更容易理解，我整理了相关信息，来看一下！

高中政治必修1~4思维导图汇总

经济活动的参与者之(一)——个人

经济活动的参与者之(二)——企业

经济活动的参与者之(三)——国家

政治生活主体——公民和政府

政治生活主体——人大、中国共产党、政协

政治生活主体——民族和主权国家

文化生活 从一般到特殊之 ——文化作用

文化生活 从一般到特殊——文化发展

哲学知识板块(一)——辩证唯物论和认识论

哲学知识板块(二)——唯物辩证法

哲学知识板块(三)——历史唯物主义

以上就是高中政治必修一思维导图的全部内容，高中政治必修1~4思维导图汇总 经济活动的参与者之(一)——个人 经济活动的参与者之(二)——企业 经济活动的参与者之(三)——国家 政治生活主体——公民和政府 政治生活主体——人大、中国共产党、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。