二年级上册思维训练题？二年级思维训练题一 1、把一根粗细均匀的木头锯成6段，每锯一次需要3分钟，一共需要多少分钟?2、把一根粗细均匀的木头锯成5段需要20分钟，每锯一次要用多少分钟?3、一根木料长10米，要把它锯成一些2米长的小段，那么，二年级上册思维训练题？一起来了解一下吧。

二年级数学上学期思维训练题

【 #二年级#导语】语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。以下是 无 整理的《小学二年级语文思维训练题五篇》相关资料，希望帮助到您。

1.小学二年级语文思维训练题

一、把下面错乱的句子排成一段通顺的话。

1、（）小雨点会聚到一起，小沟儿变成了小溪，小坑儿变成了小湖。（）下雨真好，小雨点在地上蹦蹦跳跳。

（）小树叶像一群群小鱼儿在小溪中游，像一只只小船儿在小湖中漂。

（）小鸭子看到了，跑到雨中去浇浇。

（）下雨了、下雨了。

（）小白鹅看见了，也到雨中去戏闹。

2、（）几天后，小树长出了新芽。

（）我把树苗放在坑里。

（）哥哥挖好了树坑。

（）哥哥填好了土。

（）我们又给小树苗浇了水。

（）星期日，我和哥哥去种树。

二、阅读理解。

（一）课内语段阅读。

中华世纪坛人如海，歌如潮。人们相互击掌，相互拥抱，任激动的泪水尽情流淌。主席等国家领导人来到欢乐的人群中，与大家同欢呼，共歌唱，把庆祝活动推向高 潮。

1、这段话共写了有（）句话。

2、这一段写了人们在（）庆祝申奥活动。

一年级思维训练500题

二年级奥数思维训练题如下：

1、题目：某数加上7，再减去5，得到的结果是12，求这个数。答案：14

解析：根据题目描述，我们可以列出以下算式：（x+7-5）=12，解得x=14。

2、题目：有两个三位数相加，得到的和是一个四位数的首数。这两个三位数是多少？答案：457和542。

解析：根据题目描述，我们可以列出以下算式：两个三位数相加的和为1000-999=10000，因为桥液扒它们的和是一个四位数的首数，所以这两个三位数相加的和只能是1000。因此，这两个三位数分别是457和542。

3、题目：有一个数字，它的个位数比十位数大2，而且这个数字埋返大于70小于90，这个数字是多少？答案：73。

解析：根据题目描述，我们可以列出以下方程:个位数比十位数大2，所以这个数字可以表示为10x+y，其中x是十位数，y是个位数又因为这个数字大于70小于90，所以可以列出以下不等式：70<10x+y<90。根据以上信息，我们可以得到唯一满足条件的数字是73。

4、题目：有一个正方形和一个长方形，它们的周长相等。已知正方形的边长为4厘米，长方形的长为10厘米，求长方形的宽。

小学二年级数学上册应用题

【 #二年级#导语】培养数学思维，是培养逻辑思维的一个方面。 逻辑思维讲求从准确的概念理解入手，遵循正确的判断和推理的方法，用全面、系统的观点更理性、有效地解决工作、生活中的问题。逻辑思维是孩子日后写作和数学的基础智力。以下是整理的《小学二年级数学思维训练题五篇》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】小学二年级数学思维训练题

1、一只苹果的重量等于一只桔子加上一只草莓的重量，而一只苹果加上一只桔子的重量等于9只草莓的重量，请问，一只桔子的重量等于几只草莓的重量。

2、有一个天平，九个砝码，其中一个砝码比另八个要轻一些，问至少要称几次才能将轻的那个找出来？

3、按规律填数：

（1）54321、43215、32154、（）、154321

（2）1，2，3（7）2，3，4（14）3，4，5（）

（3）1，4，7，10，（），16，（）

（4）1，2，3，7，11，16，（），29

（5）2，5，4，5，6，5，（），5

（6）7，8，10，13，17，（）28

4、环形跑道上正在进行长跑比赛。每位运动员前面有7个人在跑，每位运动员后面也有7个人在跑。跑道上一共有（）个运动员？

5、把16只鸡分别装进5个笼子里，要使每个笼子里鸡的只数都不相同，应怎样装？请把每只笼子里的鸡的只数分别填入下面五个方框中。

二年级上册思维训练题数学应用题

二年级数学思维训练题

二年级思维训练题一

1、把一根粗细均匀的木头锯成6段，每锯一次需要3分钟，一共需要多少分钟?

2、把一根粗细均匀的木头锯成5段需要20分钟，每锯一次要用多少分钟?

3、一根木料长10米，要把它锯成一些2米长的小段，每锯一次要用4分钟，共要用多少分钟?

4、公园的一条林荫大道长300米，在它的一侧每隔30米放一个垃圾桶，需多少个垃圾桶?

5、学校有一条长60米的走道，计划在道路两旁栽树。每隔3米栽一棵，(两端都栽)，那么共需多少棵树苗?

6、测量人员测量一条路的长度。先立了一个标杆，然后每隔5米立一根标杆。当立杆第10根时，第1根与第10根相距多少米?

7、一个圆形池塘，它的周长是27米，每隔3米栽种一棵树.问：共需树苗多少株?

8、有一正方形操场，每边都栽种5棵树，四个角各种1棵，共种树多少棵?

二年级思维训练题二

1、妹妹今年6岁，哥哥今年11岁，当哥哥16岁时，妹妹几岁?

2、一张长方形彩纸有四个角，沿直线剪去一个角后，还剩几个角?(画图表示)

3、晚上停电，小文在家点了8支蜡烛，先被风吹灭了1支蜡烛，后来又被风吹灭了2支。

二年级上册思维训练题100道

【 #小学奥数#导语】天高鸟飞，海阔鱼跃，学习这舞台，秀出你独特的精彩用好分秒时间，积累点滴知识，解决疑难问题，学会举一反三。以下是为大家整理的《二年级奥数思维训练题及答案【五篇】》 供您查阅。

【第一篇：符号游戏】

从左下角的2开始，依次在数字间填上“+”或“-”，使最后结果等于7

246951=7

答案：

从左下角的2开始，依次在数字间填上“+”或“-”，使最后结果等于7

246951=7

2+4+6–9+5–1=7

【第二篇：装苹果】

联欢会上，要把10个水果装在6个袋子里，要求每个袋子中装的水果都是双数，而且水果和袋子都不剩。应该怎样装?

解答：

联欢会上，要把10个水果装在6个袋子里，要求每个袋子中装的水果都是双数，而且水果和袋子都不剩。应该怎样装?

(每个袋子放2个，再把5个袋子装在最后一个袋子里)

【第三篇：计算题精选】

1、10、20、30、40、……这个数列的第90项是()。

2、添加

5 5 5 55=10

9 9 9 9 9=10

答案：

1、10、20、30、40、……这个数列的第90项是()。

以上就是二年级上册思维训练题的全部内容，所以十位上的数字比个位上的数字大的两位数共有：1+2+3+4+5+1=16个。2.小学二年级数学思维训练应用题 篇二 1、一只蚂蚁发现了一只大青虫想抬回自己家，自己抬不动，于是找来了4只蚂蚁帮忙，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。