初二上数学思维导图？第一部分：平面图形 1、直角三角形和勾股定理。2、直角三角形的性质和判定。3、勾股定理的概念和应用。4、利用勾股定理解决实际问题。6、合同图形。7、什么是合同图形。8、合同图形的性质和判定。9、应用合同图形解决问题。那么，初二上数学思维导图？一起来了解一下吧。

初2上册数学思维导图

八上数学第三单元思维导图如下：

主题：图形与实物

第一部分：平面图形

1、直角三角形和勾股定理。

2、直角三角形的性质和判定。

3、勾股定理的概念和应用。

4、利用勾股定理解决实际问题。

6、合同图形。

7、什么是合同图形。

8、合同图形的性质和判定。

9、应用合同图形解决问题。

第二部分：空间图形

1、平行四边形展开为矩形。

2、正方体、长方体、棱柱、棱锥的体积计算。

3、利用展开图计算体积和表面积。

4、点、线、面、体的概念。

5、常见的几何体及其性质。

6、空间几何体的认识。

7、空间几何体的展开与体积计算。

第三部分：图形的运动与路径

1、绕定点旋转的规律和轨迹。

2、绕定点翻折的规律和轨迹。

3、利用规律和轨迹解决问题。

4、平移的性质和规律。

5、旋转的性质、角度和方向。

6、翻折的性质和方法。

7、平面图形的平移、旋转和翻折。

8、绕定点运动的轨迹。

学习数学的好处

数学学科注重逻辑推理和问题解决能力的培养。通过学习数学，将锻炼分析、推理、归纳和演绎的思维方式，培养出严密的逻辑思维能力。数学学习中需要面对各种抽象和复杂的问题，并运用合适的方法和策略解决。这种思维过程能够提高问题解决能力，培养出良好的思考习惯和创造性思维。

初二上册数学知识点归纳

数学思维导图可以帮助我们提高复习效率。下面我精心整理了八年级数学的思维导图，供大家参考，希望你们喜欢!

八年级数学的思维导图：全等三角形

八年级数学的思维导图：二次根式

八年级数学的思维导图：实数

八年级数学的思维导图：相似图形

八年级数学的思维导图因式分解

1. 因式分把一个多项式化为几个整式的积的形式,叫做把这个多项式因式分解;注意：因式分解与乘法是相反的两个转化.

2.因式分解的方法：常用“提取公因式法”、“公式法”、“分组分解法”、“十字相乘法”.

3.公因式的确定：系数的最大公约数?相同因式的最低次幂.

注意公式：a+b=b+a; a-b=-(b-a); (a-b)2=(b-a)2; (a-b)3=-(b-a)3.

4.因式分解的公式：

(1)平方差公式： a2-b2=(a+ b)(a- b);

(2)完全平方公式： a2+2ab+b2=(a+b)2, a2-2ab+b2=(a-b)2.

5.因式分解的注意事项：

(1)选择因式分解方法的一般次序是：一 提取、二 公式、三 分组、四 十字;

(2)使用因式分解公式时要特别注意公式中的字母都具有整体性;

(3)因式分解的最后结果要求分解到每一个因式都不能分解为止;

(4)因式分解的最后结果要求每一个因式的首项符号为正;

(5)因式分解的最后结果要求加以整理;

(6)因式分解的最后结果要求相同因式写成乘方的形式.

6.因式分解的解题技巧：(1)换位整理,加括号或去括号整理;(2)提负号;(3)全变号;(4)换元;(5)配方;(6)把相同的式子看作整体;(7)灵活分组;(8)提取分数系数;(9)展开部分括号或全部括号;(10)拆项或补项.

7.完全平方式：能化为(m+n)2的多项式叫完全平方式;对于二次三项式x2+px+q, 有“ x2+px+q是完全平方式 ? ”.

分式

1.分式：一般地,用A、B表示两个整式,A÷B就可以表示为 的形式,如果B中含有字母,式子 叫做分式.

2.有理式：整式与分式统称有理式;即 .

3.对于分式的两个重要判断：(1)若分式的分母为零,则分式无意义,反之有意义;(2)若分式的分子为零,而分母不为零,则分式的值为零;注意：若分式的分子为零,而分母也为零,则分式无意义.

4.分式的基本性质与应用：

(1)若分式的分子与分母都乘以(或除以)同一个不为零的整式,分式的值不变;

(2)注意：在分式中,分子、分母、分式本身的符号,改变其中任何两个,分式的值不变;

即

(3)繁分式化简时,采用分子分母同乘小分母的最小公倍数的方法,比较简单.

5.分式的约分：把一个分式的分子与分母的公因式约去,叫做分式的约分;注意：分式约分前经常需要先因式分解.

6.最简分式：一个分式的分子与分母没有公因式,这个分式叫做最简分式;注意：分式计算的最后结果要求化为最简分式.

7.分式的乘除法法则： .

8.分式的乘方： .

9.负整指数计算法则：

(1)公式： a0=1(a≠0), a-n= (a≠0);

(2)正整指数的运算法则都可用于负整指数计算;

(3)公式： , ;

(4)公式： (-1)-2=1, (-1)-3=-1.

八上数学最短路径思维导图

初二数学15章上册思维树怎么画

还没抓到期末复习的重点吗？这是一份十分适合作为期末复习时的提纲的思维导图，我将它分为7部分重点知识，分别是勾股定理、实数、位置与坐标、二元一次方程组 、一次函数、平行线证明、数据的分析，跟着这份思维导图复习重点知识，轻轻松松拿高分！

图片来自亿图脑图MindMaster导图社区

数学八年级上册一些章节思维导图：

三角形的有关证明可分为以下几类：全等三角形；等腰三角形；直角三角形；线段垂直平分线； 角平分线。下面这张思维导图对三角形的有关证明做了详细归纳总结。

图片来自亿图脑图MindMaste下图是初中数学一次函数基础知识学习笔记思维导图。一次函数是函数中的一种，一般形如y=kx+b（k，b是常数，k≠0），其中x是自变量，y是因变量。特别地，当b=0时，y=kx（k为常数，k≠0），y叫做x的正比例函数。一次函数及其图象是初中代数的重要内容，也是高中解析几何的基石，更是中考的重点考查内容。

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利用思维导图做好数学的预习和复习环节，掌握典型题型，平时好好听讲，多多刷题，学会“举一反三”，学习数学也能变成意见轻松愉快的事。如果想再找一些现成的数学知识点思维导图，也可以在亿图脑图MindMaster导图社区去搜索一下，有很多干货，希望大家都能学好数学！

初二上册数学二章思维导图

数学八上思维导图可以包含以下内容：

一、平面直角坐标系定义。

在平面内有公共原点而且互相垂直的两条数轴，构成了平面直角坐标系。

二、知识点与题型总结：

1、各象限点坐标的符号。若点P（x，y）在第一象限，则x大于0，y大于0；若点P（x，y）在第二象限，则x大于0，y小于0;若点P（x，y）在第三象限，则x小于0，y大于0；若点P（x，y）在第四象限，则x小于0，y小于0。

2、坐标轴上点的坐标符号。坐标轴上的点不属于任何象限。x轴上的点的纵坐标为0，表示为（x，0），y轴上的点的横坐标为0，表示为（0，y），原点（0，0）既在x轴上，又在y轴上。

3、象限角平分线上的点。若点P在第一、三象限角的平分线上,则P（m，m）;若点P在第二、四象限角的平分线上，则P（m，-m）。

4、关于坐标轴、原点的对称点。点（a，b）关于X轴的对称点是（a，-b）;点（a，b）关于Y轴的对称点是（-a，b）;点（a，b）关于原点的对称点是（-a，-b）。

5、点到坐标轴的距离。点（x，y）到x轴的距离是∣y∣;点（x，y）到x轴的距离是∣x∣。

初二上册数学经典题

数学思维导图是一种科学有效的学习数学方法。下面我精心整理了八年级上册数学思维导图，供大家参考，希望你们喜欢!

八年级上册数学思维导图：分数

八年级上册数学思维导图：函数

八年级上册数学思维导图：全等三角形

八年级上册数学思维导图：分式

八年级上册数学思维导图全等三角形的知识点

1.基本定义：

⑴全等形：能够完全重合的两个图形叫做全等形.

⑵全等三角形：能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形.

⑶对应顶点：全等三角形中互相重合的顶点叫做对应顶点.

⑷对应边：全等三角形中互相重合的边叫做对应边.

⑸对应角：全等三角形中互相重合的角叫做对应角.

2.基本性质：

⑴三角形的稳定性：三角形三边的长度确定了，这个三角形的形状、大小就全确定，这个性质叫做三角形的稳定性.

⑵全等三角形的性质：全等三角形的对应边相等，对应角相等.

3.全等三角形的判定定理：

⑴边边边()：三边对应相等的两个三角形全等.

⑵边角边()：两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等.

⑶角边角()：两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等.

⑷角角边()：两角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等.

⑸斜边、直角边()：斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等.

4.角平分线：

⑴画法：

⑵性质定理：角平分线上的点到角的两边的距离相等.

⑶性质定理的逆定理：角的内部到角的两边距离相等的点在角的平分线上.

5.证明的基本方法：

⑴明确命题中的已知和求证.(包括隐含条件，如公共边、公共角、对顶

角、角平分线、中线、高、等腰三角形等所隐含的边角关系)

⑵根据题意，画出图形，并用数字符号表示已知和求证.

⑶经过分析，找出由已知推出求证的途径，写出证明过程.

以上就是初二上数学思维导图的全部内容，数学八上思维导图可以包含以下内容：一、平面直角坐标系定义。在平面内有公共原点而且互相垂直的两条数轴，构成了平面直角坐标系。二、知识点与题型总结：1、各象限点坐标的符号。若点P（x，y）在第一象限，则x大于0，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。