大学物理实验课后思考题答案,大学物理实验教程答案

思考能力 2023-10-15 17:44:07 152

大学物理实验课后思考题答案?2.2、借助平面镜调节望远镜光轴与分光计主轴垂直,为什么要使载物台旋转1800反复调节.2.3、当分光计狭缝过窄时,衍射条纹将 .2.4、简述自准法调节望远镜的方法.2.5、光栅产生的衍射条纹关于 对称.3,全息照相思考题 3.1、那么,大学物理实验课后思考题答案?一起来了解一下吧。

大学物理实验牛顿环课后思考题答案

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物理实验全解

实验一霍尔效应及其应用

【预习思考题】

1.列出计算霍尔系数 、载流子浓度n、电导率σ及迁移稿颂袜率μ的计算公式,并注明单位。

霍尔系数 ,载流子浓度 ,电导率 ,迁移率 。

2.如已知霍尔样品的工作电流 及磁感应强度B的方向,如何判断样品的导电类型?

以根据右手螺旋定则,从工作电流 旋到磁感应强度B确定的方向为正向,若测得的霍尔电压 为正,则样品为P型,反之则为N型。

3.本实验为什么要用3个换向开关?

为了在测量时消除一些霍尔效应的副效应的影响,需要在测量时改变工作电流 及磁感应强度B的方向,因此就需要2个换向开关;除了测量霍尔电压 ,还要测量A、C间的电位差 ,这是两个不同的测量位置,又需要1个换向开关。总之,一共需要3个换向开关。

【分析讨论题】

1.若磁感应强度B和霍尔器件平面不完全正交,按式(5.2-5) 测出的霍尔系数 比实际值大还是小?要准确测定 值应怎样进行?

若磁感应强度B和霍尔器件平面不完全正交,则测出的霍尔系数 比实际值偏小。要想准确测定,就需要保证磁感应强度B和霍尔器件平面完全正交,或者设法测量出磁感应强度B和霍尔器件平面的夹角。

2.若已知霍尔器件的性能参数,采用霍尔效应法测量一个未知磁场时,测量误差有哪些来源?

误差来源有:测量工作电流 的电流表的测量误差,测量霍尔器件厚度d的长度测量仪器的测量误差,测量霍尔电压 的电压表的测量误差,磁场方向与霍尔器件平面的夹角影响等。

大学物理实验教程答案

1、绝对误差是一定的,N越大,相对误差越少,测得越准 。2、当M2与M1严格垂直,即M2ˊ与M1严格平行时,所得干涉为等倾干涉。干涉条纹为位于无限远或透镜焦平面上明暗的同心圆环。干涉圆环的特征是:内疏外密。由等倾干涉理论可知:当M1、M2′之间的距离d减小时,任一指定的K级条纹将缩小其半径,并逐渐收缩而至中心处消失,即条纹“陷入”;当d增大,即条纹“外冒”,而且M1与M2′的厚度越大,则相邻的亮(或暗察判)条纹之间距离越小,即条纹越密,越不易辨认。每“陷入”或“冒出”一个圆环,d就相应增加或减少λ/2的距离。如果正手“陷入”或“冒出”的环数为N,d的改变量为Δd,则:Δd=N*λ/2

则:λ=2Δd/N

若已知Δd和N,就可计算出λ。3、由等倾干涉理论可知:当M1、M2′之间的距离d减小时,任一指定的K级条纹将缩小其半径,并逐渐收缩而至中心处消失,即条纹“陷入”(就是你说的“灰湮灭举没嫌”吧?);当d增大,即条纹“外冒”。将M2由左到右移动时,会产生“空回误差”。所以在调到一定位置住手后,由于“空回误差”条纹有可能会冒出,也有可能灰湮灭。

大学物理第二版课后答案详解

1、来自两个波源的两列波,沿同一直线作相向行进时,能否形成驻波:

可以。驻波的形成条件是两列波的振幅振动方向频率都相同,且有恒定相位差,当它们沿着同一条直线相向传播时就产生了驻波。实验中是由入射波与反射波相干形成驻波,当然可以将反射波换做另一个相同波源产生的波来实验。

2、弦线的粗细和弹性对于实验的影响:

粗细会影响试验观察效果,同样材质,越粗受重力阻力的影响越大,波节变短些。

弹性会影响到振幅的变化,弹性越好实验时观察到的结果越明显。

当然,粗细不均匀也会使得共振频率不稳定导致无法产生驻波。

形成原理

两列沿相反方向传播的振幅相同、频率相同的波叠加 时形成的波叫做驻波。那么,怎样得到两橡桥迟列沿相反方向传播的波,而且这两列波的振幅和频率都相同呢?在实践中一般是利用了波的反射。

比如说弦上的驻波,当声波传播到固定端时会发生反射,反射波与入射波传播方向消肆相反,振幅和频率都相同。因此,入射波和反射波的叠加形成驻波。对于管中的梁李驻波,当声波传播到闭口端时同样发生反射,入射波和反射波叠加形成驻波。

以上内容参考:百度百科-驻波

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2,分光计的调整与使用

2.1、分光计调整好的标准(P134(1)(2)(3))

2.2、借助平面镜调节望远镜光轴与分光计主轴垂直,为什么要使载物台旋转1800反复调节.

2.3、当分光乎纯喊计狭缝过窄时,衍射条纹将 .

2.4、简述自准法调节望远镜的方法.

2.5、光栅产生的衍射条岁野纹关于 对称.

3,全息照相思考题

3.1、全息照相与普通照相有何区别?

3.2、简述全息照相技术的两步成像方法,各利用了什么原理实现?

3.3、绘出拍摄全息照片的基本光路,说明拍摄时的技术要求.

3.4、如果全息干板不小心打碎了,使用其中一小块来再现,问对再现现象有什么影响?试说明理由.

3.5、自行拟表记录拍摄、裤顷显影、定影的时间与温度.

4,示波器原理和使用思考题

4.1,如果被观测的图形不稳定,出现向左移或向右移的原因是什么?

该如何使之稳定?

4.2,在观察李萨如图形时,能否用示波器的“同步”将其稳定下来?如果不能,那是为什么?

4.3,什么是同步?实现同步有几种调整方法?如何操作.

4.4,已知fch1=250 Hz,通过观察李萨如图形,当 nch1:nch2= 2 :3 时,求fch2;并画出图形.

以上就是大学物理实验课后思考题答案的全部内容,1、来自两个波源的两列波,沿同一直线作相向行进时,能否形成驻波:可以。驻波的形成条件是两列波的振幅振动方向频率都相同,且有恒定相位差,当它们沿着同一条直线相向传播时就产生了驻波。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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