钉子的故事阅读题答案？《钉子》阅读题及答案：1、理解“欲速则不达”的意思。一心求快，反而达不到目的。2、短文是按（时间）顺序来写的，从 （中午、下午、深夜）这三个词语可以看出来。3、短文中事情发展的经过是：（马掌少了一个钉、马掌丢了、马腿折了 ）。4、商人知道钉子掉了不愿意钉，是怕（耽误时间），那么，钉子的故事阅读题答案？一起来了解一下吧。

钉子厉周吉阅读题丁梓

《钉bai钉子和拔钉子的故事》

故事讲的是有一个du小男孩，在成长的过程中，zhi总是不能控制自己的情绪，稍dao不如意，就会无缘无故地生气和乱发脾气。比如，和同伴吵架了；上课被老师教训了；甚至爷爷拒绝答应他无理的要求。每当这时候，小男孩的表现有两个极端，不是大吵大闹，就是一声不吭。天长日久，同小男孩玩耍的小朋友越来越少，不管在哪，只要小男孩一出现，玩得正高兴的小朋友们就像见到绿头苍蝇一样，立马一轰而散。

为此，小男孩十分难过，他来到父亲的书房请教。父亲给了他一大包钉子，并告诉他，坏脾气爱生气对人对己都不好，今后你如果实在忍不住，想发脾气或生气时就用铁锤在他家后院的栅栏上钉一颗钉子。第一天，小男孩在栅栏上钉了37颗钉子。后面几天里，小男孩试着控制自己的情绪，遇到不高兴事的时候，尽量控制不生气或不发脾气。几周下来，小男孩渐渐学会了控制自己的情绪。栅栏上钉钉子的数目开始逐渐减少了。他发现控制自己的坏脾气比往栅栏上钉钉子要容易多。终于有一天，小男孩整整一天也没有往栅栏上钉一颗钉子，他高兴的把这件事告诉父亲，见儿子的转变。父亲高兴地对他说：“今后的日子里，如果你能坚持一整天不发脾气或生气的话，就从栅栏里拔出一颗钉子。

一个钉子的故事

阅读训练

1.用一句话概括文段所叙述的故事。

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2.联系文段，解释下列句子中加着重号的词语的含义。

(1)关山懊恼了一整天，只恨自己跑得慢。

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(2)关山顾不上这些，铆足劲飞也似的向前冲去。

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3.请在第七段画线处补写一段关山飞奔追赶火车的动作描写。(字数在30字以上)

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4.“我不要我的弟弟妹妹们再做追赶火车的人，而是坐上火车，到远方去寻找梦想!”这句话中加着重号的词语包含着关山怎样的思想感情?请说说你的理解。

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5.从一个小商贩成长为优秀的运动员，在关山身上，有许多值得我们学习的好品质。

钉子的故事的启示

这篇短文《钉子》用缺了一颗钉子的故事股诉我们：一心求快，反而达不到目的，欲速则不达。一颗神奇的钉子。下面由我为你带来关于钉子的阅读答案，希望对你有帮助!

钉子的阅读材料

一位商人在交易会上生意兴隆，所有的货全卖出去了，钱袋里塞满了金子银子。现在他打算回家去，想在天黑前赶到家。他把装钱的旅行袋绑在马背上，骑着往前走。中午他在一座城里休息。当他准备继续走 时，仆人把马牵到他面前说：“东家，马左边后掌缺了一颗钉子。”“让它缺吧。”商人回答，“我还要赶六小时路， 铁掌恐怕掉不了。我时间很紧。”下午，他再一次下马， 让仆人给马喂食。这时仆人到房间里来报告：“东家，你那马的左后掌掉了，要我牵它找铁匠打个新的吗?” “掉就掉吧。”商人回答，“剩下的几小时，这马也许能坚持住。我得赶时间哩。”他继续朝前骑，可没过多久，马终于倒在地上，折了一条腿。商人只好下马，把旅行袋从马背上解下来，挎在肩上步行回家，直到深夜才走到。“倒霉全倒在那颗该死的钉子上。”他自己说，真是：欲速则不达。

钉子的阅读题目

1.理解“欲速则不达”的意思。

2.短文是按 顺序来写的，从 、 、 这三个词语可以看出来。 3.短文中事情发展的经过是： — — 。

钉子精神雷锋的故事

从前，有一个脾气很坏的男孩.他的爸爸给了他一袋钉子，告诉他，每次发脾气或者跟人吵架的时候，就在院子的篱笆上钉一根。第一天，男孩钉了37根钉子。后面的几天他学会了控制自己的脾气，每天钉的钉子也逐渐减少了。他发现，控制自己的脾气，实际上比钉钉子要容易的多。终于有一天，他一根钉子都没有钉，他高兴的把这件事告诉了爸爸。

爸爸说："从今以后，如果你一天都没有发脾气，就可以在这天拔掉一根钉子." 日子一天一天过去，最后，钉子全被拔光了。爸爸带他来到篱笆边上，对他说："儿子，你做得很好，可是看看篱笆上的钉子洞，这些洞永远也不可能恢复了。就象你和一个人吵架，说了些难听的话，你就在他心里留下了一个伤口，像这个钉子洞一样。"插一把刀子在一个人的身体里，再拔出来，伤口就难以愈合了。无论你怎么道歉，伤口总是在那儿。要知道，身体上的伤口和心灵上的伤口一样都难以恢复。你的朋友是你宝贵的财产，他们让你开怀，让你更勇敢。他们总是随时倾听你的忧伤。你需要他们的时候，他们会支持你，向你敞开心扉。"告诉你的朋友你多么爱他们，告诉所有你认为是朋友的人，你的行动可以从邮寄这个小小的故事开始。有一天，当这封信回到你的信箱里时。你会发现你有一个很大的朋友圈.

最后，我要说："友谊的幸福之一，是知道了可以向谁倾吐秘密。

钉子的故事中心句是什么

『壹』 心理小故事

心理小故事启示集（12．29）

《永远不晚》

倪文娜：

我的感受是，我们做一件事，不会太晚，做什么事别以为迟，其实做什么事只要开始了都不晚，只要我们去努力，坚持坚持就是胜利。

王克望：

在这个学期里，周老师给我们讲了很多心理小故事，但我记得最深刻还是那《永远不晚》，我听后很感动，因为老人的毅力、更因为老人悟出的那句“永远不晚”的话，有的人，学习很差，他自以为不可能有成就了，有的人他尽管考了个位分甚至零分，但他没放弃最后努力，最后成功了，这样的例子在古时很多很多，他们不折不弃，考取功名，成就一生辉煌，不管任何人，你千万不要因受了点挫折而数落自己，因为做任何事只要开始了，就永远不晚。

《差生情结：流于卑微》来自《萌芽》杂志

张志斌：

我觉得 ，差生也有好的一面，我们可以好好看一看差生好的一面，别说好的同学会一直好下去，差的同学没有翻身的一天，老师当时的冷漠，也许会让差生灰心，但我却羡慕这位差生，他对学习燃起的新希望。

《钉子的故事》

俞孝晓：

从这个故事我懂得了，就算把以前生气的钉子拔完了，但永远留着这个孩子曾经发过脾气的痕迹，就像钉子钉在篱笆上的那一个个印痕，永远不会消失，所以我要尽量少发脾气，这样与人与己都好。

以上就是钉子的故事阅读题答案的全部内容，答案：发一次脾气钉一个钉子，一整天不发脾气，拔一个钉子。3.[解析]：文中可知，父亲没有告诉孩子乱发脾气的危害性，也没有轻率地批评孩子，而是让孩子通过钉钉子和拔钉子来改掉乱发脾气的坏习惯，再给孩子讲乱发脾气的坏处，从而使孩子深受教育，这样，一个慈祥的父亲形象就跃然纸上。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。