绿与丹四年级阅读答案,绿与丹歌颂的是什么

阅读能力 2024-08-31 13:14:40 334

绿与丹四年级阅读答案?完成3-6题.绿与丹 春天,绿的世界;枫叶如丹,秋天,丹的天地.挂满一树,绿,是①的颜色,铺满一地.绿,是②的颜色,丹,是④的颜色,又是③的颜色.丹,是⑤的颜色,到了夏季,又是⑥的颜色.绿变得更浓、那么,绿与丹四年级阅读答案?一起来了解一下吧。

枫叶如丹阅读理解答案

2.联系历史和现实,写一篇关于这首诗的读后感.题目自拟(在课外练笔本上作).阅读下面短诗,完成3-6题.绿与丹 春天,绿的世界;枫叶如丹,秋天,丹的天地.挂满一树,绿,是①的颜色,铺满一地.绿,是②的颜色,丹,是④的颜色,又是③的颜色.丹,是⑤的颜色,到了夏季,又是⑥的颜色.绿变得更浓、更深.绿与丹,生命在蝉鸣蛙噪翕动,打扮着天地,生命在炽热阴雨中争斗.为人间,于是,凉风起天末,演化出五色斑斓.秋天到了.3.给诗中①—⑥空缺处填上合理的词语(只写序号).A.收获 B.播种 C.成功D.希望 E.孕育着新生命 F.走向成熟①( ) ②( ) ③( )④( ) ⑤( ) ⑥( )4.诗中加线的两个句子富于形象化.“翕动”、“争斗”说的是生命的________;“蝉鸣蛙噪”、“炽热阴雨”说的是人生________.这加线句表达的主要含义是________.5.如果给这首诗划分两部分,怎么分?请在文中用“||”线表示,并归纳段意.________________________________________________________6.这首诗主要歌颂的是________(答案限3个字以内).参考答案 综合能力训练 1.① 2.(略) 3.①B②D③F④A⑤C⑥E 4.成长 经历种种考验 5.的颜色‖绿与丹.前一部分写绿与丹,后一部分是总结.6.生命

绿与丹阅读短文答案

2.联系历史和现实,写一篇关于这首诗的读后感.题目自拟(在课外练笔本上作).阅读下面短诗,完成3-6题.绿与丹 春天,绿的世界;枫叶如丹,秋天,丹的天地.挂满一树,绿,是①的颜色,铺满一地.绿,是②的颜色,丹,是④的颜色,又是③的颜色.丹,是⑤的颜色,到了夏季,又是⑥的颜色.绿变得更浓、更深.绿与丹,生命在蝉鸣蛙噪翕动,打扮着天地,生命在炽热阴雨中争斗.为人间,于是,凉风起天末,演化出五色斑斓.秋天到了.3.给诗中①—⑥空缺处填上合理的词语(只写序号).A.收获 B.播种 C.成功D.希望 E.孕育着新生命 F.走向成熟①( ) ②( ) ③( )④( ) ⑤( ) ⑥( )4.诗中加线的两个句子富于形象化.“翕动”、“争斗”说的是生命的________;“蝉鸣蛙噪”、“炽热阴雨”说的是人生________.这加线句表达的主要含义是________.5.如果给这首诗划分两部分,怎么分?请在文中用“||”线表示,并归纳段意.________________________________________________________6.这首诗主要歌颂的是________(答案限3个字以内).参考答案 综合能力训练 1.① 2.(略) 3.①B②D③F④A⑤C⑥E 4.成长 经历种种考验 5.的颜色‖绿与丹.前一部分写绿与丹,后一部分是总结.6.生命

四年级阅读题

2.联系历史和现实,写一篇关于这首诗的读后感。题目自拟(在课外练笔本上作)。阅读下面短诗,完成3-6题。绿与丹 春天,绿的世界;枫叶如丹,秋天,丹的天地。挂满一树,绿,是①的颜色,铺满一地。绿,是②的颜色,丹,是④的颜色,又是③的颜色。丹,是⑤的颜色,到了夏季,又是⑥的颜色。绿变得更浓、更深。绿与丹,生命在蝉鸣蛙噪翕动,打扮着天地,生命在炽热阴雨中争斗。为人间,于是,凉风起天末,演化出五色斑斓。秋天到了。 3.给诗中①—⑥空缺处填上合理的词语(只写序号)。A.收获 B.播种 C.成功D.希望 E.孕育着新生命 F.走向成熟①( ) ②( ) ③( )④( ) ⑤( ) ⑥( )4.诗中加线的两个句子富于形象化。“翕动”、“争斗”说的是生命的________;“蝉鸣蛙噪”、“炽热阴雨”说的是人生________。这加线句表达的主要含义是________。5.如果给这首诗划分两部分,怎么分?请在文中用“||”线表示,并归纳段意。________________________________________________________6.这首诗主要歌颂的是________(答案限3个字以内)。

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