了解历史,我对历史有多少了解

理解能力 2024-06-24 07:37:25 308

了解历史?主要有三种途径:1、文字类,包括各类史书、壁画等,优点是形象、详实、直观,缺点是经过修饰,包括一些人为的政治、思想因素,导致一些史料的可信度降低;2、古玩类,一个很直观的了解历史的途径,五千年来老祖宗留下了无数的宝贝,每一件都是一部史书,缺点是它反映的层面太少,缺乏深度;3、考古学,那么,了解历史?一起来了解一下吧。

我对历史有多少了解

历史是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科,多数时候也是对当下时代的映射。

了解历史的方法有:

1、联想比较记忆法:没有联想比较,就没有深刻的记忆。联想比较记忆法是对历史现象从各种角度各种联系上通过辨别、分析,找出它们的异同点进行记忆。联想比较记忆法不仅能使我们巧妙地获取知识,而且也有利于培养我们的思维能力。

2、规律记忆法:规律记忆法是一种较高层次的记忆法,它是在找出共性的前提之下,再找出个性,这样常常能起到触类旁通、一石三鸟的作用,还可能帮助你迸发出创造性思维的火花。

例如,资产阶级革命在欧、美许多国家发生,但各国的背景有着共同之处,主要的规律就是本国资本主义有了长足的发展而封建势力或殖民势力严重地阻碍它的发展。

3、学会阅读:尤其是阅读教材,在阅读教材方面要学会快速阅读教材,取得课堂上的主动权。在课堂上,要知道老师,讲的层次性,针对性的问题。是启发大家,什么内容需要详细的读,反复的思考。在做历史笔记时,要养成良好的阅读习惯。圈点批注,给历史名词概念人物,所做的补充,要做一个大概的了解,重点知识部分要重点记录。

了解历史的意义的名言

关于了解历史的名言警句

1、历史应是人类的教师。——赫尔巴特

2、历史永远是陈旧的,新的生活不能把历史为根据,这正如一种新的爱情不能和旧的爱情一样。——胡也频《到莫斯科去》

3、历史有两部:一部是官方的,骗人的历史,做教科书用的,给王太子念的;另外一部是秘密的历史,可以看出国家大事的真正的原因,是一部可耻的历史。——巴尔扎克《幻灭》

4、历史有如悲剧,要没有情欲、罪恶、灾难,在其中掀风作浪,就会显得毫无生气,令人生厌。——伏尔泰《天真汉》

5、历史有三种不同的任务,我们可以称为科学的、想象的或推测的和文学的。——乔治。屈维廉《克莱奥——一位缪斯》

6、历史有自己的生命,它就像一个人,既随和又自尊。——余秋雨《艺术创造工程》

7、历史给我们的最好的东西就是它所激起的热情。——歌德《歌德的格言和感想集》

8、历史和哲学负有多种永恒的责任,同时也是简单的责任。——雨果《悲惨世界》

9、历史还不是一门科学,仅仅靠伪造和删节才会被弄得像门科学似的。——罗素《自由与组织》

10、历史会重演。——修昔底德《历史》

11、历史家的任务在于区别真实的和虚假的,确定的和不确定的,以及可疑的和不能够接受的。——歌德《歌德的格言和感想集》

12、历史家的职责是要确切、真实、不感情用事;无论利诱威胁,无论憎恨爱好,都不能使他们背离真实。

读史可以明智,知古方能鉴今

学历史的话,首先就是积累。你这样杂看看没有关系,其实也算是一种积累。

到了一个程度,你就要开始梳理。

首先,是时间的梳理。 例如中国历史主要朝代时间排序是:夏,商,周,春秋,战国,秦,西汉,东汉,三国,西晋,东晋,南北朝,隋,唐,五代十国,北宋,南宋,元,明清。

你要渐渐的把你看过的故事放到这个时间表来。不能看完了,还不知道发生在哪个朝代,也不知道是哪个故事前,哪个故事后。一般流传下来的,都是精髓,他肯定也有时间上的影。

然后在是空间上的梳理,这个作为一个女孩子,我觉得你大致能了解在哪个位置就可以了。

在是人物的梳理。你了解的历史人物,放入朝代表,作为你对这个朝代认识的主要代表人物。

以上你可以理解为:是什么。是一种既定事实。

在研究,为什么? 为什么会发生这种既定事实?这肯定和那时的民风,统治者,统治阶级,资本程度等等等等有关。这时候,你需要从大方面理解。

最后是怎么办。在一些既定事实发生以后,统治者,和民众,是怎么应对的。为什么这样的应对?有什么好处? 这些你可以了解了,那出去吹吹牛皮,上台讲讲知识,一般情况下也可以应对了。

当然,历史还是一个积累的过程,不可能一蹴而就。慢慢来,祝你成功

想了解中国历史看什么

主要有三种途径:

1、文字类,包括各类史书、壁画等,优点是形象、详实、直观,缺点是经过修饰,包括一些人为的政治、思想因素,导致一些史料的可信度降低;

2、古玩类,一个很直观的了解历史的途径,五千年来老祖宗留下了无数的宝贝,每一件都是一部史书,缺点是它反映的层面太少,缺乏深度;

3、考古学,考古的优势在于可以精确时间,也可以准确的定位空间,最常见的是碳14测定技术解决的夏商周断代工程,DNA分析技术解决古代少数民族迁移分布等;

三者相比之下,文字类应该更为主要毕竟它给予今人的信息量是很丰富的,其他的途径就不是很准确了,比如口口相传、说唱艺术等。






对历史有个整体的了解

学历史的话,首先就是积累。你这样杂看看没有关系,其实也算是一种积累。

到了一个程度,你就要开始梳理。

首先,是时间的梳理。 例如中国历史主要朝代时间排序是:夏,商,周,春秋,战国,秦,西汉,东汉,三国,西晋,东晋,南北朝,隋,唐,五代十国,北宋,南宋,元,明清。

你要渐渐的把你看过的故事放到这个时间表来。不能看完了,还不知道发生在哪个朝代,也不知道是哪个故事前,哪个故事后。一般流传下来的,都是精髓,他肯定也有时间上的影。

然后在是空间上的梳理,这个作为一个女孩子,我觉得你大致能了解在哪个位置就可以了。

在是人物的梳理。你了解的历史人物,放入朝代表,作为你对这个朝代认识的主要代表人物。

以上你可以理解为:是什么。是一种既定事实。

在研究,为什么? 为什么会发生这种既定事实?这肯定和那时的民风,统治者,统治阶级,资本程度等等等等有关。这时候,你需要从大方面理解。

最后是怎么办。在一些既定事实发生以后,统治者,和民众,是怎么应对的。为什么这样的应对?有什么好处? 这些你可以了解了,那出去吹吹牛皮,上台讲讲知识,一般情况下也可以应对了。

当然,历史还是一个积累的过程,不可能一蹴而就。慢慢来,祝你成功

以上就是了解历史的全部内容,一、七三一部队 七三一部队,全称为满洲731部队,是日本侵略军细菌战制剂工厂的代号,对外称石井部队或加茂部队。该部队以研究治疾病与饮水净化为名,实则用活体中国人、朝鲜人、联军战俘进行生物武器与化学武器的效果实验。七三一部队的筹建者石井四郎,是一位微生物学博士,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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