浙江2017语文高考阅读,2017浙江高考阅读理解

阅读能力 2024-06-12 21:37:08 58

浙江2017语文高考阅读? ..那么,浙江2017语文高考阅读?一起来了解一下吧。

2022浙江省语文高考原卷

2017年英语分降 语文 分增,2016年,高考文史类、理工类总分均为750分。语文 (文理同卷)180分,数学(文)150分,数学(理)150分,文科综合320分,理科综合320分。英语文 理同卷,实行社会化考试,一年两次考试,学生可多次参加。英语满分100分。

2017浙江高考语文满分作文

指说的人无意,听的人却脑洞极大、过度解读。 这句话出自巩高峰的文章《一种美味》,也是2017年浙江省高考语文阅读理解,写的是家境贫寒的一家人用儿子逮来的一条草鱼做鱼汤的故事,文章对死鱼的描述是“现在,它早已死了,只是眼里还闪着一丝诡异的光”。提问:诡异的光指什么? 于是,众位考生结束考试后给巩高峰留言,想让作者提供一下标准答案,万万没想到,作者回答他也不清楚,就那么随笔一写……考生很绝望,作者更绝望 后来,诡异的光就多用在说的人本来没那个意思,听到的人非要强行解释,说的天花乱坠的情况下。转自小鸡词典@嘻嘻嘻哈哈哈

2018浙江语文高考答案详解

2017年浙江高考语文卷现代文阅读理解中文章尾部的一句话成了网络流行语,随后考题作者现身说法说自己也解释不了!毕竟连高考语文卷现代文原作者都不知道阅读理解的答案...于是眼里闪着一丝诡异的光表情包出炉了,转发那么多锦鲤却败给一条草鱼,以后你还敢吃鱼吗,眼里还闪着一丝诡异的光...
2017浙江高考语文卷,阅读理解题——现代文《一种美味》的作者巩高峰被扒了出来。原因是……身为作者,在标准答案公布之前,他自己都不知道自己要表达什么,更多关于这个梗的解释欢迎去老师的新浪微博围观吧!
浙江高考阅读题太难,今天人肉出原文作者。发现他自己也说,对不起 我也答不出。

我也是今年的浙江考生,也被这诡异的光难住了QAQ

望采纳

2023浙江高考语文试卷及答案

您好,高考改革试点地区2017年高考总分是:上海2017年高考成绩总分满分660分;浙江2017年高考满分750分。其他地区应该还是按照现在的高考总分情况。仅供参考,希望对您有所帮助!

2017浙江高考语文一种美味

2017年高考已经落下帷幕,但是这两天,亿万网友对高考关注的热度却仍未消减。因为,他们都在等待着2017浙江高考语文试卷的阅读理解《一种美味》的答案……
↓↓
心疼浙江考生!十年寒窗,败给一条草鱼
这道阅读理解题,选用短篇小说《一种美味》。文章描写主人公6岁时,一家人第一次喝鱼汤发生的故事。文章最后写道,从锅里跳出来的鱼“眼里还闪着一丝诡异的光”。而阅读理解的最后一题,正是要求考生对“诡异的光”进行理解。
图片来源:新浪@巩高峰
为什么会有诡异的光?
诡异的光到底是个什么鬼?
这是一条怎样的鱼?
……
一时间吸引了亿万网友的关注
就连原作者巩高峰也表示
“本来是搞笑的,谁知道有这么一出”
于是,大家都在期盼着巩高峰的回答…
就在昨天 (10日),高考标准答案公布,原作者也给出了答案,让我们一起来看看吧!
《一种美味》阅读理解
10 理解文中加点词语的含义(4分)
原作者巩高峰:
(1)陌生的光:
母亲那一辈人,每年过年过节才能有机会吃一次鱼、肉,所以平日里看到鱼,会有一种陌生的惊喜。
(2)陌生的气息:
一个几乎从没吃过鱼的六岁孩子,亲手抓到一条鱼,能给全家带来一顿鱼汤,这种他没品尝过的味道,对他...
2017年高考已经落下帷幕,但是这两天,亿万网友对高考关注的热度却仍未消减。因为,他们都在等待着2017浙江高考语文试卷的阅读理解《一种美味》的答案……
↓↓
心疼浙江考生!十年寒窗,败给一条草鱼
这道阅读理解题,选用短篇小说《一种美味》。文章描写主人公6岁时,一家人第一次喝鱼汤发生的故事。文章最后写道,从锅里跳出来的鱼“眼里还闪着一丝诡异的光”。而阅读理解的最后一题,正是要求考生对“诡异的光”进行理解。
图片来源:新浪@巩高峰
为什么会有诡异的光?
诡异的光到底是个什么鬼?
这是一条怎样的鱼?
……
一时间吸引了亿万网友的关注
就连原作者巩高峰也表示
“本来是搞笑的,谁知道有这么一出”
于是,大家都在期盼着巩高峰的回答…
就在昨天 (10日),高考标准答案公布,原作者也给出了答案,让我们一起来看看吧!
《一种美味》阅读理解
10 理解文中加点词语的含义(4分)
原作者巩高峰:
(1)陌生的光:
母亲那一辈人,每年过年过节才能有机会吃一次鱼、肉,所以平日里看到鱼,会有一种陌生的惊喜。
(2)陌生的气息:
一个几乎从没吃过鱼的六岁孩子,亲手抓到一条鱼,能给全家带来一顿鱼汤,这种他没品尝过的味道,对他来说当然是陌生的。后文也呼应了,“他第一次知道,鱼的味道是这样的,新鲜得让人稍稍发晕”。
标准答案:
(1)① 与平时的不满和责备不同。
② 表达了母亲的惊奇,赞赏与欣慰。
(2)① 与平时家庭气氛苦涩沉闷不同。
② 表达了对美好事物的期待与想象。
11 赏析文中划线的句子(5分)
父母对孩子的爱,都是一样多的。可是三个孩子,前两个都没能进一天学校的大门,现在生活稍微改善了一点,老三却可以上学了,这对两个哥哥显然不公平。所以,母亲的“端着碗出神,对着黑糊糊的夜出神”,用叠加的方式形象地表达了母亲对孩子的愧疚。
标准答案:
① “示意”“却”等神态细节描写,包含对照意味,细致刻画出母亲不安、沉重等微妙的心理变化。
② “出神”两次出现,强调了母亲沉浸在茫然、忧心和无奈的心理状态中。
③ “黑糊糊的夜空”,是实景的描写,也是母亲心境的形象写照——为未来生活负面加重而忧虑,因儿子不能均享读书机会而愧疚。
12 “一种美味”有多重意蕴,简析(5分)
美味有三重意蕴。
第一重,实指,美味就是鱼汤。一条巴掌大的草鱼和豆腐一起熬出的鱼汤,对过年过节才能吃到的一家人来说,它就是美味。
第二重,美味是反讽。因为文章明明写的是苦难。兄弟三个有两个不能上学,一家人好容易熬一锅“鱼汤”,却因为三子可以上学而各有心事,最后都没喝成,这是一种悲伤的美味,用美味反讽现实。
第三重,美味是一种希望。虽然鱼汤没喝成,两个哥哥没能上学,可是三子上了(原文是有写这个细节的)。那么三子就是这个家庭的希望,一种有一天可以随时品尝这种美味的美好寄托。
① 在物质匮乏的年代,“鱼汤”,或仅仅是对“鱼汤”的渴望,便成了满足口腹之欲的一种“美味”。
② 围绕“鱼汤”的烹制,是一家人的快乐、亲情和希望的酝酿,这种处于生活重负下的情感“美味”弥足珍贵。
③ 在此过程中,“他”由天真懵懂到初通人事,是自我的一次重要发现与成长,更是能够滋养一生的特殊“美味”。
13 小说设置了一个意外的结尾,有什么好处?(6分)
文章结尾用了一个欧亨利式的反转,揭示这一家人其实没喝到鱼汤,而是喝的豆腐汤的现实。于是,文中弥漫的苦难和悲伤的气息因此更加浓郁。悲剧是把现实撕开给人看,而作者在结尾才撕开结果,让故事更有冲击力,也让文章更具力量感,令人读后回味的余地更大。
① 情节在结尾处突然逆转,在出人意料的戏剧性效果上,与“欧·亨利式”的结尾有暗合相通之处。
② 因前文设置的伏笔若有若无(“掀锅盖”“不记得细节”“忘了味道”等),让结尾呈现出某种魔幻色彩。
③ 结尾情节安排表明“鱼未入汤”, 诡异之处有深意,引发读者对美味意蕴作深度的思考与探究。
④ 结尾提示了“美味”的含义有表里两层,与标题“一种美味”构成呼应。
标准答案在此,你答对了几分?

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