五年级鲁科版英语下册思维导图？五下英语思维导图制作方法如下：一、首先从迅捷画图新建一份空白思维导图进入到编辑页面，将小学五年级下册英语所包含的知识内容填充至节点中，并利用思维导图层层递进的关系体现知识内容间的关系。随后使用图标、主题、样式、公式、概要等编辑功能进一步完善图示内容，而后将制作好的思维导图存储为PDF、那么，五年级鲁科版英语下册思维导图？一起来了解一下吧。

五年级下册英语思维导图第3单元五年级下册英语思维导图怎么画

我是跟着这个老师学习的，收获很多，她的共众号是“萍说思维导图”，mindmaplover2，你也可以关注一下，很厉害。很感谢这个老师带我入门，就好像是武功的招式一样，刚开始学真的很重要，也因此慢慢领会到思维导图改变思维的神奇之处。另外，还有心法，我在跟老师学习前，自己也看了很多思维导图方面的书，发现也只是提纲挈领地讲述思维导图的好处和蜻蜓点水地讲解绘制思维导图，看完很兴奋，一开始画图，就只能画出中心主题和一级分支了，二级都画不下去。后来，跟着老师学习才发现思维导图有很多神奇的心法，就像练习武功的内功修炼一样。经过2个月的学习，现在我可以无限制地想到很多新奇又有用的点子。不仅如此，原来混乱的思维，一下子变得清晰了很多，是越来越清晰，表达也越来越有条理了。当然老师说的心法不只是这些，我还在继续修炼之中，还会不断地应用的。最让我窃喜的是，我现在已经可以把思维导图用在各个方面啦，备考、策划活动、演讲、会议记录、恋爱各个方面啦！

五年级下册英语第一单元思维导图怎么画

直接上图。mindmaster思维导图社区很多，细分到单元了。

随便发几张吧，要原图的话自己去看看，各个年级都有

五下英语思维导图怎么画

五下英语思维导图制作方法如下：

一、首先从迅捷画图新建一份空白思维导图进入到编辑页面，将小学五年级下册英语所包含的知识内容填充至节点中，并利用思维导图层层递进的关系体现知识内容间的关系。

随后使用图标、主题、样式、公式、概要等编辑功能进一步完善图示内容，而后将制作好的思维导图存储为PDF、PNG、JPG等图片或文档格式。

二、除了新建空白思维导图从头到尾以此制图外，还可以借助迅捷画图模板库的模板，从中搜索合适的模板资源进行套用，在模板原有基础上结合方法一的绘制方式进行二次编辑，完善内容。

思维导图的意义：

在听课或开会时，很多人会特殊仔细的将老师或领导讲的话记录下来，恨不得啊每个字都写下来。最终往往发觉写得密密麻麻，毫无条理。最终成为写完之后基本不会再看的那种笔记。此时可以用思维导图有条有理的记录关键词，听时专心记时提炼，这样更有效也更便利日后翻阅查看。

思维导图软件都有隐蔽层级的功能，在制作思维导图时，你已经有了一遍记忆。可以将分支收起来，看上一级主题去回想内容达到记忆背诵的目的。究竟是自己做的导图，过程中肯定有特殊的记忆点。

小学英语思维导图，直接要图。。 五年级的， 要求一目了然。不许发怎么怎么做。

小学英语思维导图图片一、

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扩展资料：

英语的学习越来越受到大家的重视，对小学生而言模仿力、记忆力、可塑性教强，比许多成年人甚至初高中的孩子更具有优越条件。

所以一定要抓住孩子小学阶段英语的学习，激发孩子对语言学习的潜力，和培养孩子学习兴趣，为以后打下坚实的基础。

其实记忆英语单词的方法有很多种，比如常用的谐音法、拼读法、图像法以及思维导图发等等。在小学低年级的时候，家长可以用图像法激发孩子的学习兴趣，让孩子看图联想记忆，效果会比较好。

但随着年级的升高，单词量的加大，可以采用思维导图记忆法。把同样一些词汇可以用思维导图来进行分类整理，比如动物，水果，蔬菜，性格，外貌等等，这样分类梳理后会更加的清晰。

五年级英语下册38页和39页思维导图怎么画?

基本分为确定主题、主分支、次分支、关键词四个步骤。

具体步骤为：第1步确定主题。绘制思维导图的第1步就是要确定好主题。在纸张的中间画中心图，中心主题中心主题可以是图像，也可以是文字，也可以是图像加文字。

第2步画出主分支。分支一定是由粗到细渐变的曲线，并且是从右上角1：00方向开始顺时针绘制。

第3步画次分支。我们从主分支的最后一点来画出次分支。

第4步写出关键词。将提取出来的关键词写在分支的上面，关键词要简短明了，保证每一个关键词之间他们都是独立的，能够去帮助我们回忆起这条思想的一个分支，然后透过关键词我们要能够联想到它的含义，以及更多内容。

以上就是五年级鲁科版英语下册思维导图的全部内容，具体步骤为：第1步确定主题。绘制思维导图的第1步就是要确定好主题。在纸张的中间画中心图，中心主题中心主题可以是图像，也可以是文字，也可以是图像加文字。第2步画出主分支。分支一定是由粗到细渐变的曲线，并且是从右上角1：00方向开始顺时针绘制。第3步画次分支。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。