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《泥人张》的阅读答案

13．答案：平淡有味（或淡而有味）
评分：2分。枯燥
14．答案：真感受（或真性灵、真体验） 文字功夫 运用比喻论证，把散文如何做到平淡有味这样一个抽象的道理变得通俗易懂、形象生动。
评分：每空2分，共6分。
15．答案：爱护文字，要保持语言的自然，避免着意雕琢、堆砌词藻、故弄玄虚、故作高深的文风。
评分：4分。
16. 答案：一要有真感受，二要自然，三是文字贵在凝练。
评分 ：每个要点1分，共3分。

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品味-揣摩 犯愁---犯难 得心应手---应用自如 “我”明白了“煮书”就是反复品味积累，这样就能增加语言文字方面的营养 过渡句---“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？”

宿敌阅读物是人非的意思

歌曲歌词

天龙八部之宿敌

作词 / 作曲 /制作人/ 唱 ：许嵩

会在何处见到你

莫非前尘已注定

飞过时空的距离

却囿于刀剑光影

三月春花渐次醒

迢迢年华谁老去

是劫是缘随我心

除了你万敌不侵

当恩怨各一半 我怎么圈揽

看灯笼血红染 寻仇已太晚

月下门童喟叹 昨夜太平长安

当天上星河转 我命已定盘

待绝笔墨痕干 宿敌已来犯

我借你的孤单 今生恐怕难还

缠绕孤岛的雪雨

飘飘洒洒谁来停

摘取一颗海上星

陪我终夜不孤寂

灵柩长埋深谷底

没有永远的秘密

染指江湖结悲局

无人逃得过宿命

当恩怨各一半 我怎么圈揽

看灯笼血红染 寻仇已太晚

月下门童喟叹 昨夜太平长安

当天上星河转 我命已定盘

待绝笔墨痕干 宿敌已来犯

我借你的孤单 今生恐怕难还

如果说《断桥残雪》是表达一种情怀，《清明雨上》是一种思念，《半城烟沙》是一种一往无前的气势，那《宿敌》则可看作一种情操。字里行间里流淌的从容大气，若非经历世事、深刻觉察，光凭诗才，是造作不出这样的作品的。对人世爱恨的了悟，挥笔洒下满篇禅意；洗净铅华的干净旋律，百转千回的细腻唱腔——他的词、曲、唱，此番已融合到某种极致。在微博里，许嵩说： 在《宿敌》里，我不想和你谈游戏、论武侠，我只是和你谈谈人性与人生。

许嵩此次依旧延续其全能才华，不仅词曲创作一手包办，在制作人层面也是行云流水。整首歌许式中国风特色完整而又细节毕现。更是再一次凭借其个人中国风词曲特质而为华语乐坛此类别开了另一扇门。此次《天龙八部之宿敌》古韵有如檀烟弥漫。而编曲老师蔡庭贵在编曲的把握上，则让古今乐器回肠百转糅合一体，却又集大气而柔婉的演绎，如余音绕梁者欲三月不绝。而歌词部分，虽为代言歌，却内容上并不拘泥于天龙八部原著。许嵩也为了创作此歌特意连夜将金庸著作天龙八部再次回味品读。捏其精髓，洒入自己的韵味。“是劫是缘随我心，除了你万敌不侵”“待绝笔墨痕干，宿敌已来犯，我借你的孤单，今生恐怕难还。”点滴之处，就足以令闻着仿佛看到天龙八部之倩影，却又投入自己情怀之地，而唏嘘不已。也尽显许嵩之文学功底。

台湾著名混音师林哲民驾驭最后一关，使得整首歌音乐形态层次感一一带出，仿佛真如歌曲里讲述的三月春花渐次醒。在这个高科技的时代，也许我们都有我们各自的宿敌，但与其做一个在匆忙生活中时刻准备要被沙场秋点兵的战士，倒不如在某个温婉月下，闭眼随一个门童步入那刀光剑影却又如泣如诉中，静静听而更来得感悟于心。相信，许嵩又会在这个金秋时节让无数歌迷沉醉于其如此好歌之“宿命”。

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《试》阅读答案

邯郸学步slavish imitation of others and loss of one's own individuality
【发 音】
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hán dān xué bù
【解 释】
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邯郸：地名，在河北省；步：步伐。比喻模仿不成，反把自己原有的长处失去了。
【出 处】
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1、庄周《庄子·秋水》：“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。”
2、昔有学步于邯郸者①，曾未得其仿佛②，又复失其故步③，遂匍匐而归耳④。——《汉书》
①昔（xī）——从前，过去。步——行走，走路。邯郸（Hán dān）—— 战国时赵国都城。
②曾——这里相当于“乃”，意思同“却”。仿佛——大略、大概。
③故步——原来走路的步法。
④匍匐（pú fú）——爬行。
【用 法】
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偏正式；作谓语、宾语、分句；含贬义
【示 例】
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清·李绿园《歧路灯》第101回：“盛希瑗道：'是～，失其故步幺？'”
半臂添寒尚书醉，屏后金钗楚楚，齐俯首～。（清·梁绍任《两般秋雨庵随笔》卷一）
【近义词】
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鹦鹉学舌、东施效颦、数典忘祖 、寿陵失步
【反义词】
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标新立异、独辟蹊径、择善而从
【故事新编】
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相传在两千年前，燕国寿陵地方有一位少年，不知道姓啥叫啥，就叫他寿陵少年吧！
这位寿陵少年不愁吃不愁穿，论长相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，经常无缘无故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，饭菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他见什么学什么，学一样丢一样，虽然花样翻新，却始终不能做好一件事，不知道自己该是什么模样。
家里的人劝他改一改这个毛病，他以为是家里人管得太多。亲戚、邻居们，说他是狗熊掰棒子，他也根本听不进去。日久天长，他竟怀疑自己该不该这样走路，越看越觉得自己走路的姿势太笨，太丑了。
有一天，他在路上碰到几个人说说笑笑，只听得有人说邯郸人走路姿势那叫美。他一听，对上了心病，急忙走上前去，想打听个明白。不料想，那几个人看见他，一阵大笑之后扬长而去。
邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢？他怎么也想象不出来。这成了他的心病。终于有一天，他瞒着家人，跑到遥远的邯郸学走路去了。
一到邯郸，他感到处处新鲜，简直令人眼花缭乱。看到小孩走路，他觉得活泼、美，学；看见老人走路，他觉得稳重，学；看到妇女走路，摇摆多姿，学。就这样，不过半月光景，他连走路也不会了，路费也花光了，只好爬着回去了。
故事出自《庄子·秋水》。成语“邯郸学步”，比喻生搬硬套，机械地模仿别人，不但学不到别人的长处，反而会把自己的优点和本领也丢掉。
【提 示】
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勤于向别人学习是应该肯定的，但是，一定要从自己的实际出发，取人之长，补己之短。如果像燕国寿陵人那样，盲目鄙薄自己，一味崇拜别人，生搬硬套，亦步亦趋，结果必然是人家的优点没学来，自己的长处却丢光了。

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