二年级文章阅读？1.小学二年级语文阅读理解题 小黄鸭住在美丽的大森林里，可是大家都觉得它软弱害羞，不愿意和他一起玩。小白灵不肯和小黄鸭去唱歌，它说：“唱歌总是跑调，真难听！”小红狐不肯和小黄鸭去跳舞，那么，二年级文章阅读？一起来了解一下吧。

二年级课外阅读短文30篇

【 #二年级#导语】阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维，并获得审美体验与知识的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片，也包括符号、公式、图表等。以下是整理的《小学二年级课外阅读小短文》相关资料，希望帮助到您。

1.小学二年级课外阅读小短文

冬天快到了，小松鼠嘟啦啦想为它的好朋友和小松鼠吧哒哒织一双漂亮的手套。

小松鼠嘟啦啦问小松鼠吧哒哒说：“吧哒哒你喜欢什么颜色的手套，我来帮你织一双暖和的手套吧！”

小松鼠吧哒哒高兴的说：“谢谢你，我喜欢蓝色，我想要一双蓝色的手套。”

小松鼠嘟啦啦特别的高兴，它每天在家里织啊织，希望能快一点织完送给小松鼠吧哒哒，小松鼠嘟啦啦为了织一双蓝色的手套，没办法和小松鼠吧哒哒在一起摘松果了。

过了一段时间，小松鼠嘟啦啦终于织完一双漂亮的蓝色手套，小松鼠嘟啦啦高兴的拿着漂亮的蓝色手套来找小松鼠吧哒哒。

“咚咚咚！”

小松鼠嘟啦啦敲了敲小松鼠吧哒哒家的门，小松鼠吧哒哒一打开门，就看见小松鼠嘟啦啦站在门口，手里还拿着一双蓝色手套呢！

小松鼠嘟啦啦呢？看见小松鼠吧哒哒的手里拎着满满一大篮子松果，原来它也正要给小松鼠嘟啦啦送去呢！

它俩你看看我，我瞧瞧你，都笑了。

小学二年级语文精品阅读

【 #二年级#导语】人的发展，人生的美丽，需要人文熏陶和人文积淀，学习语文将为学生开拓了解历史、人生、社会、世界、文化、艺术、科学等的广阔视野。通过广泛的阅读，我们在增长知识和学养的同时，也将感受文化和文明的八面来风，汲取人类丰厚的精神财富，成为有内涵、有操守的精神健康的人。以下是 无 整理的《小学二年级语文阅读题（五篇）》，希望帮助到您。

小学二年级语文阅读题篇一

沙沙沙，沙沙沙，下小雨啦！

竺可桢搬来一只小板凳，坐在屋门旁，出神地望着檐上滴落的小雨滴，轻轻地数着“1，2，3，4，5……”

数着，数着，他像发现了什么奇迹。房檐下的石板怎么有一个一个的小坑呢？小雨滴正好滴在小坑里，叭、叭、叭地响。

他去问妈妈，妈妈说：“孩子，这叫水滴石穿啊！别看小小的雨滴没有什么了不起，可是日子长了，大石板上就被滴出一个个小坑来了，读书做事情，也是这个道理，只要坚持做下去，就一定能成功的。”

竺可桢记住了妈妈的话，后来，他专门研究气候，成了世界的科学家。

1、文中“叭、叭、叭”“沙沙沙”都是拟声词，你还能写出三个吗？

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2、在括号内填入恰当的词语。

二年级阅读题电子版

【 #二年级#导语】扩大孩子的课外阅读面可以使孩子的个性健康顺利地发展，阅读好的书刊、作品可以陶冶一个人的思想情操，提升一个人的素养和修养，开阔一个人的视野，塑造一个人的个性，使人的心理品质比较健全。以下是整理的《小学二年级下册课外美文阅读》相关资料，希望帮助到您。

小学二年级下册课外美文阅读篇一

富有的国王有一个不快乐的王子，国王不知道王子为什么不快乐。

有一天，他问王子：“你什么东西都有了，为什么还不快乐呢？”王子说：“就是因为我什么都有了，所以我才不快乐。”

不快乐的王子要去找快乐。有一天，他遇到一位快乐的樵夫。王子问：“为什么你什么都没有，还会这么快乐？”樵夫说：“谁说我什么都没有。春天的百花是我的，秋天的明月是我的，夏天的凉风是我的，冬天的白雪是我的。我比谁都富有，怎么能不快乐？”

不快乐王子要去找快乐。有一天，他遇到一位快乐的憔夫。王子问：“为什么你什么都没有，还会这么快乐？”樵夫说：“谁说我什么都没有？我吃的饭和你一样多，我睡的床和你一样大，我做的梦和你一样美。你不能自由自在地到处游玩，我可以；你不能随随便便地躺在地上看云，我可以；为什么会不快乐？”

不快乐的王子要去找快乐。

二年级课外阅读必文章

【 #二年级#导语】阅读是人们最必要的学习工具之一，是通往周围世界的窗口。阅读是自学的条件，是终身学习的基础。以下是整理的《二年级小学生课外阅读短文》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】二年级小学生课外阅读短文

你见过太阳花吗？这是一种很美丽的小花，小小的花瓣，粉红的，鲜艳极了，叶子呢？也是细细的，含着一包绿汁，很嫩。

早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋，好像在跟太阳说：“太阳，谢谢你把我照得这样漂亮。”

傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢合拢花瓣，安安静静地睡觉了。

【篇二】二年级小学生课外阅读短文

我家院子里养着许多花。那盆枝繁叶茂的五色梅，我最喜欢。

五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的，后来逐渐变成了深绿色。它七月份长出花蕾，八月份开花，九月份怒放。五色梅开出的花非常别致，一朵花是由多种颜色的小花组成的，黄、绿、橙、红、白，样子像一把花雨伞。花在阳光的照耀下，加上绿叶的衬托显得更好看了，远看就像一棵小树上落了几只小鸟，近看又好像几个小姑娘穿着一身的花衣裳，微风吹来，摇摇摆摆，美丽极了。

五色梅有顽强的生命力，只要剪下一枝泡在水里，过几天，就会长出根，再把它拿出来，埋在土里，就会长成一株新的五色梅。

二年级阅读课外书内容

【 #二年级#导语】阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维，并获得审美体验与知识的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片，也包括符号、公式、图表等。以下是整理的《小学二年级阅读短文五篇》相关资料，希望帮助到您。

1.小学二年级阅读短文

龟兔赛跑

有一天，兔子和乌龟比赛跑步，兔子嘲笑乌龟爬得慢，乌龟说，总有一天他会赢。兔子说，我们现在就开始比赛。

兔子飞快地跑着，乌龟拼命地爬，不一会儿，兔子与乌龟已经离的有很大一段距离了。兔子认为比赛太轻松了，它要先睡一会，并且自以为是地说即使自己睡醒了乌龟也不一定能追上它。

而乌龟呢，它一刻不停地爬行，当兔子醒来的时候乌龟已经到达终点了。此故事告诉大家：不可轻易小视他人。虚心使人进步，骄傲使人落后。要踏踏实实地做事情，不要半途而废，才会取得成功。

2.小学二年级阅读短文

假期的一天，河马老师忽然感觉有点不舒服，还没有精神，感觉不想动，头也有一点痛。他量了量体温，结果，河马老师发高烧。河马老师来到了医院，河马老师和兔子医生说了他发高烧，而且没有精神。兔子医生一听，说：“你要多喝水，多休息，这样你的病就会好的。

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