英语阅读题答题方法和技巧,英语阅读理解的做题技巧

阅读能力 2024-04-25 17:49:02 481

英语阅读题答题方法和技巧?那么,英语阅读题答题方法和技巧?一起来了解一下吧。

英语阅读理解主旨题技巧

阅读前先看问题;
• 阅读前先看标题,图片或者说明。先看第一段和最后一段在你阅读前,你可以估计出文章大意
吗?(一般每段的第一句告诉你整段的大意)
• 第一次阅读时,尽量多的去理解,而不是查字典;
• 快速浏览寻找文章大意,快速反复阅读比慢速阅读更有效率;
• 快速查找关键词。围绕关键词查找问题答案或猜出生词意思,对于生词可以考虑下列要点:
o 词性是什么?
o 褒义词还是贬义词?
o 段落或句子的上下文是什么?

初中英语阅读题答题方法和技巧

首先。无论看懂看不懂都要先读文章。阅读先读题完全浪费时间,我不知道你现在读什么,初中的话还可以,但高中如果题不是非常简单,你先读题时间就会很紧(能力不行的直接做不完),高中英语平时135往上的直说

看懂了好做,注意找文章中的依据画出来选答案(方便检查),现在出题有了扣字眼的趋势,所以要仔细读,而且把每个答案都看明白,千万不能看着第一个好像对了就不看后面的选项

如果看不懂。就从原文中找与选项句子最像的一个(单词顺序,个数,表达)

实在不行,就选最长的(这是蒙,但是正确率比别的蒙法高)

英语阅读题的15种题型及答题方法

你好,没有什么专业理论,只能跟你分享一点个人学习经验。
1.平时做练习的时候看着时间,刚开始肯定不快,熟练以后尽量按照考试要求要求自己。
2.早读一定要朗读,视觉加上听觉的效果往往是效果最好的。一方面纠正你的发音、培养的语感,有些单选不会做的时候,读一读靠语感也可以找到答案。另一方面,你的阅读速度也会变快哦,因为你对英语的整个感觉已经顺了,快速看过去也可以找到句子的重点。我发现默读很容易走神,也没什么意思。
3.学会筛选信息。做阅读的时候先仔细看题目,但不用看选项,划出关键词,还有标志性词语,如大写的人名、地名等,这样你读文章的时候可以快速找到答题区间和有效信息。那些文章虽然很长的,但是有效信息其实就那么几句话,跟题目无关的就跳过不要一字一句读,太浪费时间。像大学里面的快速阅读,我们从来没有看全文,题目里的词语出现在哪段就重点读那一段。当然了,上下语段简单看看以免出错。
4.阅读时会遇到很多你不认识的词汇,如果一个一个查字典,会觉得一个头两个大,最后也不见得记住几个。所以如果这个词对你理解文意、回答题目没有什么影响,建议你就跳过。做完了再查或者不查。特别是考试的时候,时间就是分数啊,一切还是以做题为中心,是吧?
但是如果这些词在平时阅读里面出现频繁、你自己写作文时也可以用到,我建议你查字典并记住它。久了你的词汇量就多了,做阅读也会快起来的。
你要知道,英语里面有些词汇是必背词汇,你要知道词义会读会写会用,有些词语是边缘词语,只要你看到他能够知道他什么意思就好,你可以不会拼写、不会读、不会用。作为学生,我们要学的太多,只能挑重点和有用的。
英语要出成绩,需要大量练习,长期坚持才行,现在距高考还有时间,相信你可以做到的。以上都是个人经验,希望对你有帮助。祝学习进步!

英语阅读做题的方法和技巧

做“阅读理解”题,一般采取以下方法:
一、 要严格按文章的内容来回答问题。
有时恰好测试的内容是你所熟悉的题材,这时千万不要按你对这个题材已具有的知识来想当然地回答问题。
二、带着问题读文章。
尽快地把文章后面的问题先看一遍,做到心中有数,然后带着问题去阅读短文,边读边捕捉文中与问题相关的信息点,初步掌握文章大意和作者意图。
三、把握住五个“W”和一个“H”。
在快速阅读全文,了解文意的基础上,理顺思路,摸清脉络,然后把着眼点转到文章的每个段落上,尽快地把握住文章中的五个“W”(who ,where, when, what, why )和一个“H”(how )。把握住了这些,就算抓住了整个事件的全部过程,即文章的详情和细节,做题时就会收到事半功倍之效。
四、抓住文章的主题。
一般来说,一篇短文往往是围绕一个中心思想展开的。短文的每个段落都有自己的主题句来表达其中心思想。因此在阅读短文时首先要找出本段主题句,一般在每段的开头,也有在一段的结尾,或者隐含在全段各句中,这就要求考生去正确判断。
五、阅读必须讲究速度。
在生词率少于3%的阅读材料中,一般阅读速度在每分钟60~80个单词。为达到快速阅读并提高能力的目的,一定要注意不要长时间停留在某个生词上,而浪费了许多宝贵时间。
六、猜测词义要有方法。
每一篇文章都可能有生词,这是很自然的现象。我们可以①利用构词法知识猜测词义。②根据同位语、定语从句等说明性词语猜测词义。③利用上下文的相关信息猜测词义。④从本句前后的词来判断词义。⑤运用已学常识猜测词义。等等。
七、注意认真分析文章体裁。
在记叙性文章中,要注意时间、地点、人物、事件、结果等;在史地知识和科普文章中,应注意人名、地点、大小、数目、年代、作用、现象等。(可以用铅笔在试卷上分别打上不同的记号,核对时便于寻找。)
八、初选答案。
对那些明显的,有把握的题可以断然圈定,不必把其余三个答案再作推敲。对有些略难的题,应再查阅短文(不是重读一遍)迅速找出依据。对一时无把握的题,可先试选一个(记号),待深思后决定。
九、复读文章,核对答案。
要用全文的主题思想统率各思考题,研究其内在联系的逻辑关系,并依次审核答案。对那些拿不准的答案,要多看看,对照题目,推测判断,确保理解无误。深圳市石岩公学普九部初中段肖大栋

英语蒙题万能技巧

阅读的目的是获取信息。一个人的阅读能力的高低决定了他能否快速高效吸收有用信息。阅读能力一般指阅读速度和理解能力两个方面。阅读速度是阅读最基本的能力。没有一定的阅读速度就不能顺利地输入信息,更谈不上运用英语。近几年的高考阅读速度大约是每分钟40个词左右。考生必须在十分有限的时间内运用略读、扫读、跳读等技巧快速阅读,搜寻关键词、主题句,捕捉时空、顺序、情节、人物、观点,并且理清文章脉络,把握语篇实质。
抓主题句这是快速掌握文章大意的主要方法。主题句一般出现在文章的开头和结尾。用归纳法撰写的文章,都是表述细节的句子在前,概述性的句子居后。此时主题句就是文章的最后一句。通常用演绎法撰写的文章,大都遵循从一般到个别的写作程序,即从概述开始,随之辅以细说。这时,主题句就是文章的第一句。当然也有些文章没有主题句,需要读者自己去归纳。主题句往往对全文起提示、启迪、概括、归纳之作用,主旨大意题,归纳概括题,中心思想题往往直接可从主题句中找到答案。

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