中国社会各阶级的分析读后感？建立各革命阶级的联合统治，反对在中国建立民族资产阶级的一阶级统治的国家，争取非资本主义的前途。这就初步阐明了中国新民主主义革命的对象、动力、领导权和性质、前途等一系列重大理论问题，那么，中国社会各阶级的分析读后感？一起来了解一下吧。

《中国社会各阶级的分析》读后感

本书是研究生开学以来阅读的第三本书。这本书相对于前两本书而言没那么出名，但是却出人意料的写得深刻。在阅读一本书的时候，我并不会先去看引言部分。我认为看完了引言部分再去阅读一本书会固化我的思维，相反，不看引言的带着满脑子疑惑去看书才会更有意识，这样能够更好的与作者进行思想上的跨时空交流。

我们面对社会的很多现象时，接受来自社会的很多规则时，我们大部分时候都是接受规则接受现象。作者则是从古到今的给我们理清生活中的方方面面是如何被有闲阶级影响的。那些看起来有些荒诞的观点细细想来确实是有其道理的。比如作者认为礼仪是有闲阶级体现自己有闲的一个手段罢了，刚开始读到这里我是很不认可的。中国自古就是礼仪之邦，这段话难道意味着我们引以为傲的中国礼仪只是有闲阶级的工具吗？事实上作者的观点是基于西方的文化，他指出西方现代文明历时较短，因此西方的礼仪文化基本上是照搬以前的野蛮时期有闲文化，这样的历史发展条件使得西方礼仪流于表面，礼仪只是成为了有闲阶级体现自己高人一等的工具。仔细想想我之前对于中国礼仪的疑惑，中国相对于西方而言有一个很长的时间被用来对礼仪进行发展，最初的商周古礼也是流于表面服务有闲的。随着礼仪的不断发展并且融入文化之中，我们整个社会文化与礼仪之中蕴含的优质精神文化逐渐融合，最终使得礼仪成为我们引以为傲的文化部分。

《有闲阶级论》读后感

一、写读后感的要诀

1、重视“读”

“感”是从读中产生的,读是感的基础.不认真读,就不能深刻领会原文的中心,就不能把自己的感想激发出来.如果拿过书来,走马观花地翻上一遍,仅仅凭着一个初步的印象,就迫不及待地动手写感想,这个“感想”往往写不好.

举例来说.有这么一个故事,说的是古代鲁国的国王得到一只海鸟.他从来没有见过这种鸟,就把它当做是神鸟了.为了表示自己对“神鸟” 的爱护和尊重,他吩咐把鸟供养在殿堂里,把宫廷里最美妙的音乐奏给它听,用最丰盛的筵席款待它吃.可是鸟呢,却被吓得神魂颠倒,举止失常,连一片肉也不敢尝,一滴水也不敢沾,这样,只三天功夫,这只鸟就活活地饿死了.

看了这个故事,怎样写一篇心得笔记呢?你如果在鲁王不懂得养鸟的技术,鸟应该如何养的问题上大发议论,即使写得再详尽也不行.为什么呢? 因为你从根本上把这个故事理解错了.这个故事其实是说办事情要从实际出发,具体问题要具体对待.否则,尽管主观愿望是好的,也难免要失败.只有抓住了这一点,去联想、去议论,才能把感想写得深刻、动人.

怎么读呢?读一篇文章或一本书,我们首先必须熟悉下列情况：（1）写作时间.（2）写的什么,即作品的内容.要把作品中的时、地、人、事、物这几方面弄清楚,不能囫囵吞枣.写故事梗概,列提纲,这些都是熟悉作品内容的辅助手段.（3）为什么而写,即作者的写作目的.其次,要边读边想,边读边记.哪些地方使你激动不已,哪些地方使你感慨万千都不要放过去.要反复读,边读边体会文章的中心,联系自己生活的体验,加以对照、比较.为“感”做好准备.

2、“感”要专一

看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻.所以写感受前要认真思考、分析,选择自己感受最深的去写.你可以抓住原作的中心写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感.总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人.

就拿《小马过河》这篇我们都知道的故事来说.它虽然短小,但仔细体会,就会使人产生几方面的感想：①遇事要多动脑筋、认真分析,不能别人说什么就是什么.②实践出真知,水是深是浅,要亲自去试一试,“要想知道梨子的滋味 就要亲口尝一尝.”③老马教子有方,放手让孩子去做力所能及的事,不溺爱,不娇惯；当孩子没有完成任务时,不讽刺,不责怪,而是循循善诱,耐心指导.

仅就对这三方面的感想来说.一篇心得笔记最好只选择其中的一两个方面写透彻,写深刻.

3、处理好“读”与“感”的关系

“读后感”当然是先“读”而后有“感”.你读的是哪本书?你是对这本书中的哪个问题发表感想,这些都需要交代一下.如果对原文一字不提,上去就写感想,就会让人摸不着头脑,不知道你的感想是怎么来的.另一方面,有的同学在写读后感时,用大量的篇幅去复述原作的内容或事例,只在结尾发表几句感想.这样写就会变成向别人介绍某一本书.因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,但文章的“感”一定要比“文”多.

二、读后感的写作

1、写作方法：

写体会式的读后感方法很多,但最常用的方法有两种：一种是联系实际分几点具体地写出自己的感受和体会；另一种是先概括原文的主要内容或情节,再抓住主要内容中感受最深的部分写自己的认识和体会.

2、写作顺序：

在结构上,常见的有这两种写作顺序：

概括式提示“读”→抒写感受→回扣到“读”

或者简单介绍文章之后,把主要内容分散写,夹叙夹议.用一处原文来谈一点感想,这种方法必须注意前后衔接.

3、写作技巧：

（1）读后感的题目.

最简单的题目是“读《××××》有感”.你想醒目一点,可以抓体会中最深的一点自拟题目.如《见义勇为是一种美德》就是如此.

（2）“感”的内容.

首先提醒大家,感受一定要和文章的主要内容相符,否则就会闹笑话,文章的主要内容假如是讲的认真学习,可你谈的体会却是热爱劳动,文不对题,完全不符要求,这一点也是写读后感难把握的一点.另外在联系实际谈感受时,可以打开你想象的闸门,从古到今,从近到远,从中国到外国,从自己到别人,看到的、听到的、正面的、反面的,只要与文章的主要内容有关系,能够帮你说明问题的都可以写.

让我们举例来说：

例1、《凡卡》读后感

今天我们学习了《凡卡》这篇课文,我感受很深.

《凡卡》一文是俄国著名作家契诃夫在一八八六年写的,当时正是俄国沙皇统治最黑暗的时期,人民过着苦难的生活.九岁的凡卡·茹科夫,三个月前被爷爷康司坦丁·玛卡里奇送到鞋匠阿里亚希涅那里做学徒,他在这三个月里受尽了折磨,睡在过道里,老板和老板娘为一点小事就要毒打他,伙计们也捉弄他,每天只能吃一点面包渣,他没有衣服和鞋穿,没有亲人,没有快乐.他给爷爷写信,请求爷爷把他接回去,但这只是梦想.凡卡的生活多么悲惨呀!

读完这篇课文我很受教育.我要好好学习,天天向上,长大建设好我们的祖国.

【简评】

看了这篇读后感同学们会有一个共同的反应,这文章写得太空洞了.读后感,重在写读后的感受,而不是对原文的介绍,而本文的小作者所描述的大部分是课文中的内容,至于看到这些现象联系实际,与自己进行对照比较则一点没谈.尽管开头结尾都分别高呼读了这篇课文很受教育,感受很深,但却见不到下文,给人以风大雨点小的感觉.

例2、《凡卡》读后感

我一口气读完了《凡卡》这篇课文,泪水模糊了我的眼睛,我哭了,我为九岁的凡卡过着非人的生活而感到痛苦,我仿佛看到了凡卡又在挨打挨骂.

凡卡太可怜了,他才九岁,一个和我们同龄的儿童,却受着这么多的折磨,老板、老板娘动不动就打他,伙计们想方设法捉弄他.谁都知道,孩子只有不断地增加营养身体才会长得结实,才会健康.可凡卡呢,早晨吃一点儿面包渣,中午喝稀粥,晚上又是一点儿面包渣,至于菜啊、茶啊,根本没有.到了晚上睡觉时,他没有床,而是睡在过道里.这还不算,每当老板的小崽子一哭,凡卡就得去摇那个摇篮,如果睡着了,还会挨老板的打.凡卡总是回想在乡下的那一段日子,虽然清苦,但身边有爷爷、有小伙伴,而现在谁都欺辱他,他真受不了了,他请求爷爷接他回去.

读到这儿,我脑海里浮现出凡卡遥望故乡向苍天哭泣的情景,我的心里真不是滋味.

如今,我们也是十来岁的少年儿童,可和凡卡相比,一个天上一个地下,我们生活在蜜罐里.每天我们都在良好的环境下学习,老师像辛勤的园丁,精心教育我们.学校为了让我们全面提高素质还给我们建立了计算机房、阅览室、语音教室、自然实验室等,每天我们都能学到许多新知识、新技能.父母为了让我们身体长得结实,天天为我们准备营养丰富的食品,我们多幸福呀!

读过《凡卡》之后,我又陷入了沉思,为什么我和凡卡同是少年儿童却过着不同的生活呢?原因是我们不是生长在同一社会中,凡卡生活在沙俄黑暗统治之下,那里是富人的天堂,穷人的地狱,富人终日花天酒地而穷人却度日如年穷困潦倒.我们呢?我们生活在社会主义新中国,社会主义制度保障了我们儿童享受幸福生活的权利,国家还为我们少年儿童立了法,《未成年人保护法》起到了保证少年儿童健康成长的作用.人们常说,不能身在福中不知福,看看小凡卡,再看看自己,我们太幸福了.我要加倍努力学习,长大更好地建设我们社会主义祖国,让更多的儿童们过上更幸福的生活.

【评析】

同前一篇读后感相比,此文内容显然是丰富多了.首先小作者注重在读文的过程中表达自己的思想感情,小作者以自己现实生活状况与凡卡一一进行对照,感受到自己生活环境的优越,深知自己犹如生活在蜜罐中.另外,这篇读书笔记反映出小作者认识问题的深度,他不是就事论事,而是透过现象看本质,看到了社会制度的不同,进而激发了努力学习长大建设好祖国的愿望,他的感受显得更加充实、深刻.

急求中国社会各阶级分析读后感

同学 就5分

哎给你个纲吧

1.地主阶级抵抗派 林则徐 魏源

2.地主阶级洋务派 李鸿章 曾国藩 张之洞

3.资产阶级维新派 康梁 陈独秀

4.资产阶级激进派 谭嗣同

5.资产阶级革命派 孙中山等

6.无产阶级 毛泽东 董必武

这些都是在近代对中国历史起推动的作用 像什么 买办阶级 大资产大地主阶级

最后一定要加上这样的一句有用而且拿分的废话“事实证明资本主义道路在中国行不通，只有无产阶级才能救中国”

跪求《中国社会各阶层的分析》的读后感

这篇文章写于1927年3月，也就是四一二反革命政变的前夕。

在《中国 社会 各阶级的分析》中，教员已经详细分析了中国 社会 阶级的划分以及他们对于革命的态度：地主、买办、官僚、军阀阶级由于他们要维护自身的利益，对于革命是反对的态度；无产阶级在国内主要处于受压迫、生活痛苦的阶级，所以他们对于革命是抱有很大热情的；由于西方工业化的冲击，需要有组织的工人进行生产，客观上提供了有组织的工业无产阶级这么一个可以在革命运动中起领导作用的力量；半无产阶级、小资产阶级是革命者最接近的朋友。

从1924年国共第一次合作开始，党内外对于农民革命斗争的路线是有责难的，他们不相信这些一辈子在土疙瘩里艰难生活的人能有什么力量，反而为了迁就国民党，抛弃了农民这个最主要的同盟军，使刚刚初生的工人阶级处于孤立无援的地位，导致1927年国民党敢于发动“清党运动”和反人民的战争。

农民运动到底是好还是糟？在汉口、长沙从绅士阶级那里听得的道理，自然是农民运动如何的“糟的很”，而教员在乡下，在县城召集有经验的农运工作同志开调查会得出的却是另一个完全相反的道理：农民运动“好的很”

每个人、每个团体，每个阶级都会站在自己的立场去阐述所谓的事实。

《湖南农民运动考察报告》读后感

我们翻开毛泽东选集第一卷第一篇文章就是毛泽东所著的中国社会各阶级分析。这篇文章是在党内出现左右倾主义的背景下完成的。以陈独秀为代表，只注意同国民党合作，忘记了农民；以张国焘为代表，只注意工人运动，同样忘记了农民，这两种倾向都感觉自己力量不足，而不知道到何处去寻找力量，到何处去取得广大的同盟军。陈独秀也好，张国焘也好就其本质不是不想把中国引向共产主义。但是他们的错误就是过分的依赖于自己的主观意向，片面的强调某一个方面正确。

毛泽东在这个关键时刻通过正确的对中国社会各阶级的分析，明确指出谁是我们的敌人？谁是我们的朋友？这个问题是革命的首要问题。是相当及时和正确的。通过对中国社会各个阶级分析得出：一切勾结帝国主义的军阀、官僚、买办阶级、大地主阶级以及附属于他们的一部分反动知识界，是我们的敌人。工业无产阶级是我们革命的领导力量。一切半无产阶级、小资产阶级，是我们最接近的朋友。那动摇不定的中产阶级，其右翼可能是我们的敌人，其左翼可能是我们的朋友——但我们要时常提防他们，不要让他们扰乱了我们的阵线。

在革命时期，最贫穷的最有战斗力的就是工人阶级，他们所以能如此，第一个原因是集中。无论哪种人都不如他们的集中。

以上就是中国社会各阶级的分析读后感的全部内容，依靠工人阶级团结农民阶级小资产阶级结盟中产阶级形成一个共同反对帝国主义的军阀、官僚、买办阶级、大地主阶级的统一战线。因此中国革命胜利了。 中国共产党是无产阶级先锋队,是革命的先锋,是具有先进思想的一帮人,一群人。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。