初一七上英语思维导图第一单元？英语思维导图怎么做 通过思维导图与英语阅读理解结合应用，通过其在初一英语教学中的应用，将教学的过程及结果呈献出来，加深了学生的理解和接受。词与文相结合，避免孤立片面;将所想解决的文章通过导图的方式，那么，初一七上英语思维导图第一单元？一起来了解一下吧。

英语七年级上册思维导图全部

1、首先我们要在画面中间空白的地方写下单元题目，再在它们的周围添加一些小星星的图案作为点缀。（为了更加美观）2、在英文字母的左侧和右侧分别画上几个方形文字框，然后用直线将它们和字母连接起来。（用来写一单元重点）3、继续往思维备颂基导图中添加方形的文字框，加入其他内容，让我们能够更深入的梳理知识。4、根据自己的喜好用绿色、黄色、蓝色、粉色等不同的颜色给思维导图内剩下的文字框上色，这样我们就完成了思维导图的绘画。5、最后，在文字框内空白的地樱颂方画上一些间距相等的横线作为文字栏并仿谨写入适量的文字就可以了。

思维导图，英文是The Mind Map，又名心智导图，是表达发散性思维的有效图形思维工具，它简单却又很有效同时又很高效，是一种实用性的思维工具。

英语七年级上册一单元总结

第一张是单元知识树。是本单元最历银基本的词块与句型。课前可以让学生通过读图，自主认读基本词汇与句型。也可以利用中文版本进行自主听写。教师可以借助第一张单元知识树，了解整个单元的基本知识结构。可以以此进行拓展备课。课中学生可以在第一、二课时里，利用该图进行伙伴间的对话练习。

第二张是Section A的听力与背诵导图，第三张是Section B的听力与背诵导图：课前可以引导学生（1）打开录音机，看着导图，仔细听，看是否能听出空格里的信息。（2）打开课本跟录音机摸音。直至熟练。（3）打开录音机，再次仔细听，看是否能完全听出空格信息。（4）看着导图，说熟这段文字，直至熟练背诵。（5）不看导图，熟练背诵，并默写。课中学生可以自带家庭成员照片，利用导图，根据自己的实际情况进行迁移式训练，先说熟，再写下来。

第四张是写作版本。可以引导学生这样做：（1）熟读导图作文框架，挑选自己喜欢的beginning与ending里的句子作为文章的开头或者是结尾。（2）在写body部分时，根据自己的实际情况，可以采取替换法。如：导图中“This is my mother. She'sa teacher.She works ina school. And she is popular in thestudents.”可以含燃替换成：“ This is my mother. She'san office clerk. She works inan office. And she is popular in theworkmates."(3)文章写好后，读熟，然后将自己的文章画成导图，画时只写关键词。

七年级上册英语思维导图第一单元

6-10单元英语初一思维导图画法如下：

1、打开GitMind首页漏哪逗，点击新建脑图进入脑图编辑页。

2、点击左侧主题按钮，选择喜欢的主题风格。

3、在新建英语思维导图中，点击布局，选择喜欢的思返卖维导图布局。

4、双击中心节点，输入中心主题词，按下Tab键添加各个主干分缓陪支。

5、依次在分支节点内输入相关兼帮珠信息内容，点击文本可修改颜色、大小以及背景等等。

6、点击附距侧件可在各个分支节点插入图片或者链久裹接。

7、制作完成，右上角点击导出或者分享即可。

初一数学第一课教学视频

对于初一学生来说，通过思维导图更容易提高英语成绩。下面我整理了初一上英语思维导图，供大家参考!

初一上英语思维导图精亏册选

英语思维导图怎么做

通过思维导图与英语阅读理解结合应用，通过其在初一英语教学中的应用，将教学的过程及结果呈献出来，加深了学生的理解和接受。词与文相结合，避歼空携免孤立片面;将所想解决的文章通过导图的方式，能够划出文章的脉络结构，便于分析和掌握。

英语思维导图不需要一定做得五彩缤纷。做一些简简单单的提纲也是可以的。因此很多同学要么真不会画画，要么为了简单明了，可以采取了提纲式的思维导图。但颜色越丰富，越能氏伏记得深。还有些根据本单元的学习的话题进行分块整理的。

七上英语第一课思维导图

思维导图是能够帮助学生梳理知识点的一种方式，本文整理了新版七年级上册的英语思维导图，欢迎阅读。

单元知识树

听力与背诵导图

写作思维导图

七年级上册英语知识点

be动词的用法

be动词有三种变形，分别是：am, is, are。记忆口诀：

“我”用am, “你”数慎仔用are, is用于“他、她、它”;单数全都用is，复数全部都用are。

人称及人称代词的不同形式(主格和宾格)

1、三种人称：第一人薯汪称(I, we)，第二人称(you, you)，第三人称(he, she, it, Maria)。

2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria。

3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it。

4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their。

5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。

6、反身代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。

以上就是初一七上英语思维导图第一单元的全部内容，第二张是Section A的听力与背诵导图，第三张是Section B的听力与背诵导图：课前可以引导学生（1）打开录音机，看着导图，仔细听，看是否能听出空格里的信息。（2）打开课本跟录音机摸音。直至熟练。（3）打开录音机，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。