四年级一罐水阅读答案？屋里有位西班牙妇女，怀里抱着一位小姑娘，冷冷地盯着他们。士兵们向她要水喝们，她摇了摇头，什么也没有喝。维龙上尉命令﹕“搜！”士兵合捧着一只大罐子，从里屋走出来。士兵们一拥而上，争夺水罐。维龙命令他们放下，他走过去，看了看满罐的清水，觉得喉咙像火烧似的，恨不得捧起来就喝。那么，四年级一罐水阅读答案？一起来了解一下吧。

华盛顿的故事阅读理解答案

为帮助家长提升孩子的阅读理解能力，我们精心准备了小学各年级的阅读理解专项练习，旨在助力期末考试提升孩子的分数。让我们一起探索学习之路吧！

二年级 - 雪景的魅力

在银装素裹的雪天，孩子们可以领略鹅毛般轻盈、玉片般晶莹的雪景。太阳下，松树披上晶莹的水晶宫外衣，描绘出一幅千变万化的画卷。

1. ABB词语：纷纷扬扬 - 形容雪花飘落，我们来个相反的——整整齐齐，描绘雪后的秩序之美。

2. 描述雪后：雪亮、厚厚的、亮晶晶，这些词描绘出一幅雪后的丰盈世界。想象一下，孩子们在这样的世界里尽情玩耍。

3. 排比句：雪覆盖了树枝、屋顶和道路，仿佛大地换上了洁白的银装，展现出自然的韵律美。

4. 互动环节：请孩子们分享他们在雪天中的趣事，或是描述他们心中的雪景。

三年级 - 小乌龟与大象的寓言

小乌龟的自大导致了悲剧，它误以为自己能驮起大象，却不料丧命。让我们通过标点符号解读它的自吹自擂：“你们太轻了，踏在我身上简直像一片羽毛。”

2. 自吹自擂和自不量力，是这个故事教育我们的两个重要教训。记住，谦虚是成功的基石，骄傲会带来失败。

四年级 - 善意的谎言与自信的建立

当学徒缺乏自信时，我巧妙地用善意的谎言激发她的自信心。

最佳饮料白开水阅读理解

一、初读课文，概括动物特点

师：请用“公”字扩词。

生：公园、公物、公牛

师：西班牙人好斗牛，斗的可都是公牛。

生：公羊、公鹿、公鸡

师：有一种公鸡叫斗鸡，这种鸡特别好斗，为食物或为地盘，直斗到最后一滴血干为止。古人好斗鸡，据说李白因斗鸡斗红了眼，竟拔刀把对手捅死。为鸡杀人，远走天涯成了逃犯。

生：公羊、公鹿、公狮……

师：公狮又叫雄师。凡公鸡、公牛、公羊、公鹿……大都好斗，本文讲的是俄国作家叶·诺索夫的白公鹅，这只白公鹅是否也好斗？请看要求读课文：1、读准字音；2、感觉这只白公鹅是否好斗。

师：作者不愿意将“好斗”塞给他的白公鹅，他说，要是可以把军衔授给禽类的话，这只白公鹅理应荣膺——

生：海军上将！

师：海军上将，一军之统帅，好斗？“好斗”配给村野莽夫还差不多。“海军上将”用哪个词恰当？

生：威震一方！

【整体把握，从文章中抽离出白公鹅的特点。】

二、精读课文，感悟文章写法。

1、现在，我们请这位威震一方的海军上将出场。请一人读第2段，其他人注意上将的步态。这位上将一出场，怎样摆威？步态总是怎样？（慢条斯理、从从容容、不慌不忙、不紧不慢）这叫做第一幕：上将出场，不慌不忙。

四年级第一单元阅读理解及答案

我们四年级下册语文练习册里，有一篇阅读文章，叫《一罐水》，说的是法国侵略西班牙的时候，一个西班牙妇女给法国士兵的水里下毒，为了让法国人相信水里没毒，她自己和她的小女儿先喝了水，最后跟法国士兵同归于尽了。

练习题是：“你读了文章后感动吗？为什么感动？”我就答了：“不感动。”结果就错了，标准答案是：“我感动，为了西班牙妇女为了祖国利益自我牺牲的精神而感动。”

可是我真的不感动，我觉得这个妇女做得不对。人做事要光明正大，打仗也要光明正大，偷偷摸摸给别人下毒是卑鄙的行为，是恐怖主义。如果可以给敌人下毒，是不是也可以对敌人使用化学武器？

我看过一个电影，叫《非凡的艾玛》，是写捷克的爱国女歌唱家艾玛的故事的。她说：“人要有廉耻，不能什么都干。”我觉得她说的很好，人做事不能不择手段，哪怕是为了祖国，哪怕是对敌人。不择手段，只能是害了别人，也害了自己，这个故事的结果就是这样，那个妇女不仅害死了自己，也害死了无辜的小女儿。

就像马克思说的：“用不正当的手段达到的目的，不是正当的目的。”还没听说过哪个国家是靠到处给人下毒打赢战争的呢。

一罐水五年级阅读答案

《锁》阅读短文，与第八自然段相照应的句子是哪个

《锁》阅读短文，与第八自然段相照应的句子是哪个

1.从全文看，本文以锁为题有何含义？

写出两把锁 一把是真实的锁 一把是信任的锁。

2.锁开后，“一片说不清是什么意思的‘啧啧’声从人们口里发出来。”根据小说的内容，“说不清的意思”实际上可以分析出几种来，请你谈谈两种理解。

（1）惊讶确实了不起一会功夫就开锁了

（2）不愧是曾

经做过入过的人，包含了一种蔑视心态

3.小说两次写到大姑“眨眼”，两次眨眼，各有用意。请分别有文中找出句子来说明大姑眨眼的用意。

第一次眨眼的用意: 表示大姑想到了帮老张开门的方法。

第二次眨眼的用: 是用眼神向大家示意小川的手法熟练，暗指小川不

光彩的过去。

4.请发挥想象力，补充小说的结尾。 第二天，大都换上双保险锁。

这是我辛苦查询的，

垂柳这篇短文与妄之灾相照应的句子是

对应的句子：

这交响乐团的演奏，当然不会收到美满的效果，可怜那些柳枝，平白受了伤害，地面上有的是残叶和断枝，现在回想起来，真够揪心的了。

怎么找阅读题里相照应的句子？

意思相近，有相同字眼，可以互相映衬的……当然，最重要的是语感。多做多读。有可能是靠在一起的句子，有可能都是过渡句，也有可能是开头和结尾的……

鸟的天堂第八自然段阅读短文,完成练习.

我去过香港海洋公园、广州美丽的凤凰城、常平的铁路公园、东莞那好玩的松山湖,但我最喜欢去的还是那令人流连往返的鸟的天堂,四年级鸟的天堂作文.那里风景优美,景色迷人,鸟树相依,人鸟相处,和-谐奇特,是世间罕有的一道天然美丽风景线.鸟的天堂是在新会市,你们想不想去看看?想,就和我一起来看一看吧!

中秋节那天,风和日丽,阳光普照,我和爸爸、妈妈、妹妹一起去鸟的天堂游玩.一路上我们见到了不少优美风景,外面人山人海,热闹非凡.过了一个小时后,我们很快就到了鸟的天堂.我一走进门口,就听到悦耳动听的鸟声.买了门票,坐上了一辆小凉亭汽车,“开车了!”我感觉到有一阵凉风轻轻地拂过,很舒服.一株株茂盛的松树像哨兵一样挺立在路旁,井然有序,小学四年级作文《四年级鸟的天堂作文》.沿着长长的观鸟长廊走着,一边欣赏河里成群的小鱼,一边看看旁边生态景区里奇形怪状的榕树.它们有的像千手观音,有的像弯著腰的老婆婆,还有的像八爪鱼,千姿百态.

过了一会儿,我们坐上了一条古香古色的小木船,它的名字叫“摇橹船”.开船的时候,全部人都坐到了右边,船马上斜到了一边去.划船了,我心里有点怕,但很快就被两旁的风景吸引住了,什么都忘了.我们摇著小船穿越“原始亚马逊”榕荫水道.窄窄的水道两旁,千千万万的榕树枝干纵横交错,真的像巴金爷爷说的那样：“枝干的树木不可计数.枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里.一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上”.但,导游叔叔说经过沧桑的岁月,我们现在已经找不到它的主枝干在哪里了.“大家请看,这组枝干叫万马奔腾.”个个人都好奇地顺着导游叔叔指的方向望过去,只见许多树枝交错在一起,那形状真像千万匹战马朝着同一方向奔跑,鬼斧神工,精雕细琢,真的太神奇了,太壮观了!“这美丽的南国的树!”

傍晚,天边只剩下几片小狗似的红云在守望着.一只只灰鹭从大榕树上飞出去,一只只白鹭却从外面飞回大榕树.白鹭晨出暮归,灰鹭暮出朝回,它们依时有序,互不干扰,极有风度.万千灵鸟嘎嘎呼唤,翩翩起舞,凌空翱翔,野趣盎然,蔚为壮观,形成“独木成林古榕树、百鸟出巢、百鸟归巢”三大自然奇观.

我们还参观了巴金亭、观鸟楼、树叶画展、鸟趣园等地方,临走时,妈妈还特意带我去读了一遍刻在一块大石头上面的巴金爷爷的

一罐水阅读短文答案与文中一个炎热的夏天相照应的句子

在一百多年前，法国侵占了西班牙，西班牙的人在井里下了毒，不让侵略者们喝水。

一罐水的阅读答案阅读主要内容

如何写读后感!

写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会.

原文内容往往用3～4句话概括为宜.结尾也大多再回到所读的作品上来.要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际.

以上就是四年级一罐水阅读答案的全部内容，我们四年级下册语文练习册里，有一篇阅读文章，叫《一罐水》，说的是法国侵略西班牙的时候，一个西班牙妇女给法国士兵的水里下毒，为了让法国人相信水里没毒，她自己和她的小女儿先喝了水，最后跟法国士兵同归于尽了。练习题是：“你读了文章后感动吗？为什么感动？”我就答了：“不感动。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。