渔夫阅读八年级阅读答案？.那么，渔夫阅读八年级阅读答案？一起来了解一下吧。

渔夫阅读的参考答案

1.细读全文，题目“春光美”中的“美”，除了景色美之外，还具体表现在哪些方面？（4分）
2.联系文章语境，品析下列加点词语的含义。（4分）
（1）（春天）属于公园里每一朵勇敢开放的丑丑的小花。
（2）女孩的神情霎时黯淡下来。
3.联系上下文，品味文中画线句子，简要分析其表达作用。（5分）
（1）我知道，你只是有些不便。
（2）花儿就像你，你就是花儿。
4.文中的女孩，是因为明白了什么道理，才由先前的“畏畏缩缩”变得“步履轻松”的？（4分）
5.文章独具匠心，直到最后才告诉读者，老人也是一位盲人。说说这样结尾有哪些妙处？（4分）
答案：
1．（4分）老人善良美好的心灵、老人积极乐观的生活态度、老人讲述的深刻道理、女孩走出阴影变得积极乐观。（答到一点得2分，答到两点得4分。）
2．（4分）（1）指（小花的）不美，也暗指女孩的残缺卑小，表现作者对残缺卑小生命的怜爱。（答到其中两点即得2分）（2）指小女孩情绪低落，流露出小女孩的悲观心理。（答到一点得2分。）
3．（5分）（1）委婉含蓄，（1分）体现了老人对盲女孩的尊重。（1分）表现了老人的善良和爱心。（1分）（2）运用比喻，（1分）生动形象地表达了老人对女孩的希望和鼓励；虽残缺卑小，但仍然要像花儿一样勇敢开放，乐观生活。（1分）
4．（4分）花儿的开放与残缺、卑小无关，任何生命都是有价值的，都可有所作为；（2分）一个人只要用心、用爱去感受世间万物，就能体会生活的美好。（2分）
5．（4分）这样结尾使读者觉得老人的形象更高大；（2分）收到出人意料、回味无穷、震撼人心的艺术效果。（2分） 请问是这个吗？？？希望有用(⊙o⊙)哦~~

渔夫阅读体会

1. 这篇文章采用倒叙的记叙顺序，文章第一段先写了人们对刨师傅的思念及评价，再引出对刨师傅点点滴滴的记叙。
2. 属于侧面描写（间接描写），通过写人们对刨师傅的信任，体现出刨师傅手艺好，人品好，做事从不偷懒这种可贵的品质。
3. 主要写了刨师傅为”我“做文具盒，主要表现刨师傅手艺精，人品好。
4. 从文章来看，刨师傅家中的女儿得了重病，一时间回不到”我们“这里在常理之中，但刨师傅最终还是来了，更能体现它的重人情的可贵品质。
5. 事例：刨师傅，人们不知道他的姓名，也不知道他的住址，但他的可贵的人品感染了我们身边的每个人，我们学要这样的正能量，他为我们树立了一座丰碑。

渔夫阅读八下答案在线

微晶玻璃微晶玻璃是一种我国刚刚开发的新型的建筑材料，它的学名叫做玻璃陶瓷。微晶玻璃和我们常见的玻璃看起来大不相同。它具有玻璃和陶瓷的双重特性，普通玻璃内部的原子排列是没有规则的，这也是玻璃易碎的原因之一。而微晶玻璃象陶瓷一样，由晶体组成，也就是说，它的原子排列是有规律的。所以，微晶玻璃比陶瓷的亮度高，比玻璃韧性强。把微晶玻璃与天然石材的对比实验。我们把墨水分别倒在大理石和微晶玻璃上，稍等片刻，微晶玻璃上的墨汁可以轻易的擦掉，而大理石上的墨迹却留了下来。这是为什么呢？大理石、花岗岩等天然石材表面粗糙，可以藏污纳垢，微晶玻璃就没有这种问题。大家都知道，大理石的主要成分是碳酸钙，用它做成建筑物，很容易与空气中的水和二氧化碳发生化学反应，这就是大理石建筑物日久变色的原因，而微晶玻璃几乎不与空气发生反应，所以可以历久长新。专家介绍说，这项发明的突破点主要有两个，分别是原料的配比和工艺的设计。其中，工艺的设计是技术的关键。置备微晶玻璃首先要把原材料按照比例配好，放到窑炉里烧熔，等全部融化之后，把熔液倒在冰冷的铁板上，这叫做淬火，淬火之后，原料已经变成了一块晶莹的玻璃，这一步是烧结的过程。现在，我们把玻璃捣碎，装入模具，抹平，再次放入窑炉，这次煅烧使它的原子排列规则化，是从普通玻璃到微晶玻琉的过程。一般的废渣土中都含有制作微晶玻璃的大多数成分，我们通过电脑检测，确定现有原料的化学组成，添加所缺部分，大大降低了成本。微晶玻璃利用废渣、废土做原材料，有利于环境治理，可以变废为宝，与各地环保工作同步进行。 13．微晶玻璃与普通玻璃、陶瓷相比有哪些特性？（3分）14．通过微晶玻璃与天然石材的对比实验，得出了怎样的结论？（3分）15．文中加点的“大多数”一词能否删去？为什么？16．从文中看，微晶玻璃的工艺设计是制作技术的关键，概括地说，它包括两步，一是 ，二是 。 答案：13、微晶玻璃与普通玻璃、陶瓷相比有哪些特性？ 答案：比陶瓷的亮度高，比玻璃韧性强 14、通过微晶玻璃与天然石材的对比试验，得出什么结论？ 答案：微晶玻璃与天然石材相比，表面光洁，几乎不与空气发生反应，可以历久常新。 15、文中加点的“大多数”一词能否删去？为什么？ 答案：不能删去。“大多数”是指绝大部分，说明废渣土中会制作微晶玻璃的成分多。 16、一是烧结 二是煅烧

渔夫阅读是什么书

《双调·沉醉东风·渔夫》（白朴）
黄芦岸白苹渡口，绿杨堤红蓼滩头。虽无那刎颈交，却有几个忘机友。点秋江白鹭沙鸥，傲杀人间万
户侯，不识字烟波钓叟。
注：白朴一生悠游不仕。
（1）开头两句的景物描写有什么作用？（3 分）
（2）本诗描写了一个怎样的渔夫形象？寄寓了作者怎样的情感？请作简要分析。（3 分）
参考答案：
6．（1）答案：①用“黄芦”“白苹”“绿杨”“红蓼”等自然景物组成了一个五彩缤纷、绚丽多
姿画面，提供了渔夫远离尘嚣的生活环境，②从而表现了渔夫无拘无束自由自在的生活的情致；③同
时点出此时的时令是秋天，为下文的“秋江”做了伏笔。（每点1 分）

渔夫阅读理解及答案

1.（答案）老人善良美好的心灵、老人积极乐观的生活态度、老人讲述的深刻道理、女孩走出阴影变得积极乐观。（答到一点得2分，答到两点得4分。）
（解析）阅读文本结合文章主旨，不难看出老人积极乐观的生活态度、美好善良的心灵和助人为乐的优秀品质，这些其实都是作者笔下的美。
2.（1）（答案）指（小花的）不美，也暗指女孩的残缺卑小，表现作者对残缺卑小生命的怜爱。（答到其中两点即得2分）
（解析）“丑丑”在本文中含有深意，不单单指花儿的不美，还暗指小女孩的残缺自卑，考生答题时需把这层深意表达清楚
（2）（答案）指小女孩情绪低落，流露出小女孩的悲观心理。（答到一点得2分。）
（解析）“暗淡”一词用来描写女孩的神态，本着透过神态看心理的原则，可分析女孩此时的心理状态
3.（答案）（1）委婉含蓄，（1分）体现了老人对盲女孩的尊重。（1分）表现了老人的善良和爱心。（1分）（2）运用比喻，（1分）生动形象地表达了老人对女孩的希望和鼓励；虽残缺卑小，但仍然要像花儿一样勇敢开放，乐观生活。（1分）
（解析）略
4.（答案）花儿的开放与残缺、卑小无关，任何生命都是有价值的，都可有所作为；（2分）一个人只要用心、用爱去感受世间万物，就能体会生活的美好。（2分）
（解析）仔细阅读本文，可从老人的话中读出深意，特别是11 - 15自然段，可帮助你领悟到文章的主旨，即本题的答案
5.（答案）这样结尾使读者觉得老人的形象更高大；（2分）收到出人意料、回味无穷、震撼人心的艺术效果。（2分）
（解析）老人居然也是盲人这样的结尾似乎出人意料，这也正是作者在文章结构上的一大亮点，从而使得老人的形象更为高大。
看我码字码的这么辛苦的份上，给我一个最佳吧，谢谢了，亲~

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