中小学教学研究期刊？中小学教学研究期刊级别为省级期刊，出刊周期为月刊，期刊创办于2000年。中小学教学研究是辽宁省教育厅主管、辽宁基础教育教研培训中心主办的学术性期刊。中小学教学研究主要栏目设有：课程改革研究、 学科教学、 教育论坛 、能力培养 、创新教育 、教学心理健康教育 、多媒体教学。那么，中小学教学研究期刊？一起来了解一下吧。

中学语文四大核心期刊

该杂志是国家级刊物。

《中小学教育》创办于1978年，由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办。《中小学教育》杂志是月刊，是面向全国公开发行的学术性期刊。

《中小学教育》杂志以全面、深入地报道和研究中小学教育的最新动态、理论研究和教育实践为主要内容，具有广泛的覆盖领域，囊括了中小学教育的各个层面，包括学生学习、教育政策、教育机构管理、课程设计、教学方法等方面的内容。

中小学课堂教学研究版面费

教育类十大核心期刊为《当代教育科学》、《中国基础教育》、《教育学研究杂志》、《时代教育》、《中国教育学刊》、《教育科学》、《中国远程教育》、《现代职业教育》、《国际教育学》、《现代教育论坛》。

1、《当代教育科学》

《当代教育科学》是教育北大核心期刊之一，主要收录教育方向的文章。它主要关注教学理论、外国教育、教改前沿、学科教学等教育相关文章。是一本影响因子较高的学术期刊，注重学术性、前沿性和创新性，强调问题意识、研究方法和学术规范。

2、《中国基础教育》

《中国基础教育》是教育领域权威核心期刊之一，创刊于1979年。作为教育理论权威期刊，它始终关注教育理论的前沿问题，引领着重大教育理论和实践问题的探讨。作为教育总类第一的期刊，教育研究在教育界具有重要的地位和广泛的影响力。

3、《教育学研究杂志》

《教育学研究杂志》是教育领域中重要的学术期刊之一，该杂志以正确办刊方向为出发点，关注教育理论的前沿问题，引领开展重大教育理论和实践问题的探讨。作为教育理论权威期刊，在教育改革中发挥着重要的指导作用。

中小学教学研究是正规期刊吗

不是。电子期刊是在数字时代新出现的一种期刊形式。依托于互联网公开出版。而《中小学课堂教学研究》是省级期刊是一本由广西教育出版社有限公司主办的优秀教育类期刊。是由各省、自治区、市及其所属部、委办、厅、局、所主办的以及由各本、专科院校主办的可面向全国跨省发行的期刊，不符合电子期刊条件。

中学教学参考

中小学教学研究是什么期刊

中小学教学研究期刊级别为省级期刊，出刊周期为月刊，期刊创办于2000年。中小学教学研究是辽宁省教育厅主管、辽宁基础教育教研培训中心主办的学术性期刊。

中小学教学研究主要栏目设有：课程改革研究、 学科教学、 教育论坛 、能力培养 、创新教育 、教学心理健康教育 、多媒体教学。

中小学教学研究已被万方收录(中)、上海图书馆馆藏、国家图书馆馆藏、知网收录(中)、维普收录(中)收录。中小学教学研究获得荣誉情况：中国期刊全文数据库（CJFD）、中国核心期刊遴选数据库。

教师教学研究 杂志

中小学教育是正规期刊吗。

根据学术参考网查询得知，《中小学教育》是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办，中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育专业期刊杂志。扩展资料《中小学教育》是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办，中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育专业期刊杂志。为了全面提高教师的'教育教学水平，加强教育教学学术交流.《中小学教育》期刊给一线广大教育工作者提供展示自己教育教学才能的平台，为评职晋级提供理论依据。本刊以探寻本真理念、关照教育实践、引导改革潮流、推动教育创新为宗旨，为理论研究和教育决策提供参考，为教学实践提供指导。

以上就是中小学教学研究期刊的全部内容，创建于1978年1月的《中小学英语教学与研究》期刊，是国内享有专业声誉的学术期刊，其国内刊号为CN31-1122/G4，国际刊号为ISSN1006-4036，通过邮发代号4-327进行发行。该期刊由国家教育部正式批准，由华东师范大学作为主办单位，专注于中等教育领域，尤其关注中小学英语教育的研究与发展。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。