高中研究性课题报告,综合评价高中研究性课题报告

研究能力 2024-07-02 13:45:33 189

高中研究性课题报告?研究性课题研究报告高中生内容:(一)纪律现状与问题调查报告。总体来说,我校大多数学生的纪律状况良好,上课能够认真听讲,尊敬师长,考试和作业过程中都有较强自主性。但也有11%的学生存在一些问题,如打饭插队,上课玩手机或者睡觉现象等等。问题存在原因主要是学生缺乏自律,那么,高中研究性课题报告?一起来了解一下吧。

学生研究性课题自我评价

一、课题背景:

随着现代都市的发展,出现了一种新的污染——光污染,它已成为现在都市的环境公害,影响人们的身心健康。而这种光污染是由反光、反热的建筑材料造成的,如一些大厦的玻璃幕墙。

在下午约2~4时折射的太阳光正好对着公路,司机们的视线受到干扰,存在安全隐患。在深圳也存在此种问题,特别是繁华地段的高层反光反热的玻璃幕墙,因此,本小组在我市的繁华地段进行调查研究,开展了“光污染”的课题研究。

二、课题目的:

1、认识和了解光污染的有关知识。

2、调查城市光污染,并提出有关建议。

3、学会团结合作,学会对知识的探讨与研究。

三、课题研究过程与方法:

1、查找资料:上网查找,翻阅书报。收集资料。

光污染分为人造光与自然光,这些光照对人体有害处。人对光的色彩有何反应。光污染对各种人群的危害。

2、实地调查

对行人、司机的采访。采用拍照,进行实情记录。

3、总结整理

整理资料,分析内容。制作网页。

高中研究性课题研究报告例子

我对高中生研究报告怎么写有以下几点

1.了解课题研究的背景及目的意义。对研究背景:校情、学情的分析。

2.作业情况分析。学校对教学环节的检查落实情况,努力打造高效课堂的想法坚定不移。

3目的和意义,本课题紧密联系学校、教师、学生实际情况。围绕所遇到的真实教学问题而开展实践研究,认真研究解决实际问题。

研究课题报告范文高中

综合评价研究性课题研究报告高中生可以写选题背景与意义、研究方法与过程、研究结果与分析、对策与建议、结论与展望等。

一、选题背景与意义:

1、选题背景:随着科技的发展,手机成为人们生活中不可或缺的物品。然而,过度使用手机对青少年的影响逐渐引起社会的关注。

2、研究意义:探讨手机使用对高中生学习、生活及心理的影响,为学校和家长提供参考建议,帮助高中生合理使用手机。

二、研究方法与过程:

1、研究方法:采用问卷调查法、访谈法和文献资料法,收集数据并进行分析。

2、研究过程:设计问卷,进行预调查;确定样本,进行大规模发放;访谈部分学生和家长;整理与分析数据;撰写报告。

三、研究结果与分析:

1、研究结果:数据显示大部分高中生每天使用手机的时间超过2小时,其中娱乐和社交是主要用途。部分学生表示手机使用对学习造成了影响。

2、结果分析:手机使用时间过长可能导致学生缺乏深度思考和面对面交流;过度使用社交媒体可能对学生的心理健康产生负面影响;手机游戏和短视频等内容可能分散学生的注意力。

四、对策与建议:

1、学校层面:加强宣传教育,引导学生合理使用手机;开展丰富多彩的课外活动,减少学生对手机的依赖。

高中综合测评研究性课题填写

高中生研究性课题研究报告怎么写如下:

首先简要描述该研究课题的一些任务,然后谈谈自己所获所得、感受和体会。

范例如下:

经过几次较为深入的对鲁班湖旅游资源的调查研究,我们已经逐步掌握了鲁班湖的基本情况,这里就我个人在这次研究性学习的看法和感受作以下总结。

在这次活动中,我任务重点是负责对资料的收集和整理,这其中就包括鲁班湖的概况,现有旅游资源和产生的经济效益等原始资料的收集,以及对当地工作人员和游客的问卷调查资料的收集。这次是我们四个人第一次在一起进行课题的研究性学习。

我在这次活动中,得到了十足的进步。无论是在面对多种选择的关键地方,还是在应对社会上各类祝悦人物上,我都在这次的活动中积累了宝贵的社会经验。无论是在选择资料内容上,还是在整理资料和统计资料上,我都通过这次活动深刻体会到了统筹安排的重要性和必要性。

无论是在社会实践能力上,还是在社交能力上,我都在这次活动中得到了提高和进步。通过这次活动还使我们理解到将课堂上所学到的理论知识与实际联系起来的重要性,运用课堂上返胳所学到的知识来思考问题、分析问题、解决问题。

通过这次活动还使我们理解到将课堂上所学到的理论知识与实际联系起来的重要性,运用课堂上所学到的知识来思考问题、分析问题、解决问题,使我们在解决实际问题的时候,又进一步加深对课本知识的理解和社会经验的积累。

高中研究性课题研究报告成果

研究性课题研究报告高中生内容:

(一)纪律现状与问题调查报告。

总体来说,我校大多数学生的纪律状况良好,上课能够认真听讲,尊敬师长,考试和作业过程中都有较强自主性。但也有11%的学生存在一些问题,如打饭插队,上课玩手机或者睡觉现象等等。

问题存在原因主要是学生缺乏自律,同时和部分老师要求不严格也密切相关。

(二)学校卫生现状调查报告。

对于寝室卫生,有一半同学认为寝室卫生间设计不合理。59%的同学认为寝室区有异味、不卫生。但同时,同学也坦承各班寝室垃圾能够及时清理。

对于教室卫生,高中部有近五成的班级达不到清洁要求。从调查结果来看,普遍原因是少数同学没有养成良好的卫生习惯。

对于校园卫生区卫生,绝大多数同学能够将垃圾倒在指定场所,对校园卫生间卫生也基本满意,但近七成的学生认为校园整体不是很清洁。

在调查中,我们发现,绝大多数同学都有较强的卫生意识,能够自觉维护校园和教、寝室卫生,几乎所有的学生都希望生活在一个清洁的校园环境中,并承认这对学习有影响。

以上就是高中研究性课题报告的全部内容,笔者经过观察发现,目前高中的研究性学习还存在着一些问题。以笔者所在的无锡市第一中学为例,在高二安排了每周一课时的研究性学习课程,学生一般会用半个学期(大概10课时左右)的时间研究一个课题并提交一份研究性学习报告。具体流程是:学生按兴趣自行分组,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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